影响态度与品德学习的外部条件主要有（ ）A、道德认知；B、家庭教养方式；C、社会风气；D、同伴群体

影响态度与品德学习的外部条件主要有（ ）

A、道德认知；

B、家庭教养方式；

C、社会风气；

D、同伴群体

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影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（ ）。A．家庭教养方式B．道德认知C．社会风气D．态度定势E．同伴群体
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影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（ ）A．家庭教养方式B．道德认知C．社会风气D．态度定势E．同伴群体
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影响态度与品德学习的外部条件主要有（ ）A．道德认知B．家庭教养方式C．社会风气D．同伴群体
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影响态度与品德学习的外部条件有（ ） A．家庭教养方式 B．社会风气 C．同伴群体 D．态度定势 E．道德认知
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影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（ ）。A.家庭教养方式B.同伴群体C.社会风气D.态度定势E.自我认知
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影响态度与品德学习的外部条件不包括（ ）A.家庭教养方式 B.道德认知 C.社会风气 D.同伴群体
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影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（）A.家庭教养方式B.道德认知C.社会风气D.态度定势E.同伴群体
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影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（）。A.家庭教养方式B.道德认知C.社会风气D.态度定势E.同伴群体
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影响态度与品德学习的外部条件，不包括（ ）。A.家庭教养方式B.道德认知C.社会风气D.同伴群体
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