强化可以促使学生在教学过程中将注意力集中到教学活动上,防止或减少非教学因素的刺激所产生的干扰。()

强化可以促使学生在教学过程中将注意力集中到教学活动上,防止或减少非教学因素的刺激所产生的干扰。()


相关考题:

在教学活动中,学生智力因素对学与教的影响主要是通过__________、__________来体现的。

著名教育家陶行知先生曾说过:“先生的责任不在教,而在教学,教学生学。好先生,不是教书,而是教学生学。不仅教学生学会,更重要的是教学生会学。”这强调教学应重视( )。 A.培养学生的个性B.发展学生的能力C.完善学生的知识D.发挥学生的主体作用

在教学活动中,学生这一因素对学与教的影响主要是通过_____、_____来体现的。

联系实际,请阐述在教学过程中将教师主导作用与学生主动性相结合的措施。

物理教学中巧妙设疑可以突出主题,使学生注意力集中。()

课堂偶发事件是指在教学过程中,教师始料不及,由学生、教师或其他外界因素引起导致学生注意力转移,妨碍教学任务完成甚至引起师生冲突的事件。() 此题为判断题(对,错)。

在教学活动中,学生这一因素对学与教的影响主要是通过__________、__________来体现的。

在教学活动中,学生这一因素对学与教的影响主要是通过___、____来体现的。

在教学活动中,学生这一因素对学与教的影响主要是通过( )、( )来体现的。