依据教育实验()分，可以分为教育体制改革的实验，课程内容与结构改革的实验，教育教学模式与方法的实验，儿童和青少年发展的实验。A、内容B、目的C、条件控制D、具体组织形式

依据教育实验()分，可以分为教育体制改革的实验，课程内容与结构改革的实验，教育教学模式与方法的实验，儿童和青少年发展的实验。

A、内容

B、目的

C、条件控制

D、具体组织形式

相关考题：

根据教育实验的内容分,可以分为教育体制改革的实验,课程内容与结构改革的实验,教育教学模式与方法实验,儿童和青少年发展的实验。() 此题为判断题(对，错)。
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《特殊教育提升计划》提出,要改革教育教学方法,加强(),增强教育的针对性与有效性。 A、随班就读B、课程改革C、个别化教育D、医教结合实验
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按教育()分，可以分为教育体制改革的实验，课程内容与结构改革的实验，教育教学模式与方法的实验，儿童和青少年发展的实验。A、实验内容B、实验目的C、实验条件控制D、实验的具体组织形式
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教育体制改革的实验包括两个层次：一是宏观的决策性实验，二是学校层面上的实验。()
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按教育实验()分，可以分为教育体制改革的实验，课程内容与结构改革的实验，教育教学模式与方法的实验，儿童和青少年发展的实验。A.内容B.目的C.条件控制D.具体组织形式
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进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验是教师的（）A教育活动权B教育教学权C教育改革权D教学实验权
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