在中国古代,语文教学与政治、经济、历史、哲学、伦理学及自然科学的教育等融为一体。() 此题为判断题(对,错)。

在中国古代,语文教学与政治、经济、历史、哲学、伦理学及自然科学的教育等融为一体。()

此题为判断题(对,错)。


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中国古代语文教学的特点有()。 A、语文教学与文史哲等方面的教育综合在一起B、发蒙先识字,后读经书C、读经为主,文选为辅D、先背经书,后识字

构建语文知识体系应()。 A、以现代教育理论为指导,明确初中语文教学中的知识观B、构建适应初中语文教学总体目标要求的应用性的知识系统C、以中国古代教育理论为指导,明确初中语文教学中的知识观D、构建适应初中语文教学总体目标要求的理论性的知识系统

作为哲学重要组成部分的(),一直是自然科学各学科建立其认识论与方法论体系的基础。 A.美学B.伦理学C.宗教学D.科技哲学E.逻辑学

兼有人文科学与自然科学双重学科属性的学科有()。 A.文学B.哲学C.生态伦理学D.宗教学E.地球伦理学

语文教学的原则是坚持语文教学与思维训练相结合、语文基础知识教学与语文基本能力训练相结合、语文教学与()相结合。 A.思想教育B.人文教育C.道德教育D.情操教育

苏格拉底被视为数门学科的奠基之父,这数门学科不包括下列哪门学科()A.西方政治哲学B.伦理学C.道德哲学D.自然科学

基本的语文教学从教能力是指语文课程教学准备、语文课程教学实施、语文教学评价以及运用现代教育技术等从事语文教学工作的技能。()

4、语言教学中的文化教学包括系统的中国历史、文学、哲学、政治、经济等知识。

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