教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即（）。A．是否树立了正确的儿童观B．是否树立了正确的师生观C．是否树立了正确的教学理念D．是否树立了正确的知识观

教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即（）。

A．是否树立了正确的儿童观

B．是否树立了正确的师生观

C．是否树立了正确的教学理念

D．是否树立了正确的知识观

相关考题：

有的幼儿教师认为,幼儿园是集体教育机构,要兼顾幼儿的特殊需要几乎是不可能的。导致这种偏差的原因是幼儿教师的: () A 儿童观B 教师观C 教育观D 师生观

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有的幼儿教师认为,幼儿年龄小,没有所谓的人格尊严问题。导致这种观点的原因是幼儿教师的: () A 儿童观B 教师观C 教育观D 师生观

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在幼儿园中,建立良好的师生关系,要做到以下两点:()。 A.营造熟悉环境，消除幼儿压力B.正确理解教师与幼儿之间的关系C.树立榜样，进行正面引导D.建立师生之间良好的情感关系

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()是幼儿园教师职业道德的核心，是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现，也是评价幼儿教师职业道德水平的重要指标。A.关心幼儿B.信任幼儿C.热爱幼儿D.尊重幼儿

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关于幼儿园精神环境创设不正确的做法是（　　）。A.重视幼儿园精神文化建设，建构良好的文化氛围B.教师热爱幼儿、尊重幼儿，并与幼儿建立民主和谐的关系C.教师对待幼儿态度冷漠．言行粗鲁D.教师幼儿之间互帮互助

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教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即（　　）。A.是否树立了正确的儿童观B.是否树立了正确的师生观C.是否树立了正确的教学理念D.是否树立了正确的知识观

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教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即( )。　　A.是否树立了正确的儿童观　　B.是否树立了正确的师生观　　C.是否树立了正确的教学理念　　D.是否树立了正确的知识观

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教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即（　　）。 A、是否树立了正确的儿童观B、是否树立了正确的师生观C、是否树立了正确的教学理念D、是否树立了正确的知识观

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教师和儿童是否能建立良好的关系，关键在于教师能否正确地看待儿童，即( )A.是否树立了正确的儿童观B.是否树立了正确的师生观C.是否树立了正确的教育观D.是否树立了正确的知识观

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