倾听,可以分泛听和聆听两种。() 此题为判断题(对，错)。

倾听,可以分泛听和聆听两种。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

教师经常采用的聆听方式有静状倾听;酬答的反应;助长提示;积极倾听。()

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倾听的重要性表现在以下几个方面:() A.倾听可使你获得友谊和信任B.倾听能激发对方谈话的欲望C.倾听可以掩盖自身的弱点D.倾听可获取重要的信息E.善听才能善言

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倾听可以用（）听。A耳朵B心灵C眼睛D心态

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6、倾听时只听一部分内容，称为（）A．专注聆听B．选择性聆听C．设身处地地聆听D．建议性聆听

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【单选题】积极倾听是指（)A．一边听一边与自己的观点进行比较进行评论B．边听边想自己的事情C．设身处地聆听D．选择性地聆听

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12、积极聆听是指（）A．一边听一边与自己的观点进行比较进行评论B．边听边想自己的事情C．设身处地聆听D．选择性地聆听

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3、倾听的最高层次是（）A．选择性倾听B．建议性聆听C．专注地聆听D．设身处地倾听

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倾听的“珠穆朗玛峰”中，倾听的七层次指的是：佯装倾听，（），第一印象，（），换位思考，激励和把握别人的倾听投入程度。A．控制B．尊重C．理解D．用心聆听

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5、音乐的曲式结构可以通过以下（）方式获得体验和理解。A．依图听曲B．听曲画图C．听曲辨结构D．逐段聆听，整合成曲E．写聆听感受

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