评析性倾听又称分析性倾听,这种倾听的过程往往被打断,儿童要对所听的内容材料作出归纳、推断和评价,这是善于听的一个方面。() 此题为判断题(对，错)。
在下列倾听方式中，哪种倾听最适合于医患沟通?A.听而不闻B.虚应的听C.选择性的听D.专注的听E.设身处地的听
好的倾听方式应当体现的方面有A.倾听过程中不急于插话B.认真听，多用视线交流C.不轻易打断对方D.倾听过程边听边看文件，一举两得E.尽可能多听、留意听
好的倾听技巧应当是（）。 A.倾听过程中不急于插话B.认真听，多用视线交流C.不轻易打断对方D.倾听过程边听边看文件，一举两得E.尽可能多听、留意听
关于倾听技术，正确的理解包括( )。 (A)认真地听 (B)关注地听 (C)适度地听 (D)积极参与
谈判中，倾听的艺术就在于“多听”、“善听”和“恭听”。A对B错
倾听的最高层次是（）。A、选择性的听B、专注的听C、同理心的听
下列有关积极倾听的描述，不恰当的是（）。 A、积极的倾听应复述或总结听到的东西 B、积极的倾听应当边听边思考 C、积极的倾听应以词句的准确听辨作为核心 D、积极的倾听要做到尊重他人，不妄下结论
听别人说话，重点不在理解，而在专门挑错反击的是（）A、移情倾听B、客观倾听C、冒犯性倾听D、期待性倾听
关于听和倾听的区别，下列说法正确的是（）A、听是主动的接受B、听需要更强的专注力C、倾听是心理上的投入D、倾听是一个生理过程
听的类型包括（）。A、享受式倾听B、积极倾听C、批判式倾听D、消极倾听E、有效倾听
倾听的方式主要有（）A、用一只耳朵去听B、全神贯注的倾听C、专心的倾听D、用心听E、随意的倾听
谈判中，倾听的艺术就在于“多听”、“善听”和“恭听”。
倾听可以用（）听。A、耳朵B、心灵C、眼睛D、心态
倾听的最高层次是（）A、有选择的听B、专注的听C、忽视的听D、同理心的听
倾听的方式主要有（）A、用一只耳朵去听B、表情呆滞地听C、感谢式倾听D、用心听E、积极倾听
有人总是喜欢说，不愿意听，这属于（）A、自我辩解的倾听者B、自我中心的倾听者C、被动的倾听者D、挑剔的倾听者
单选题倾听的最高层次是（）A有选择的听B专注的听C忽视的听D同理心的听
多选题听的类型包括（）。A享受式倾听B积极倾听C批判式倾听D消极倾听E有效倾听
单选题听别人说话，重点不在理解，而在专门挑错反击的是（）A移情倾听B客观倾听C冒犯性倾听D期待性倾听
多选题倾听的方式主要有（）A用一只耳朵去听B全神贯注的倾听C专心的倾听D用心听E随意的倾听
多选题倾听的方式主要有（）A用一只耳朵去听B表情呆滞地听C感谢式倾听D用心听E积极倾听
单选题关于听和倾听的区别，下列说法正确的是（）A听是主动的接受B听需要更强的专注力C倾听是心理上的投入D倾听是一个生理过程