从研究方法上来看，行动研究属于_________。A、量的研究B、质的研究C、课堂研究D、试验研究

从研究方法上来看，行动研究属于_________。

A、量的研究

B、质的研究

C、课堂研究

D、试验研究

相关考题：

从研究方法上看,课程研究的趋势是()。 A.量的研究B.质的研究C.量的研究和质的研究的整合D.既不是量的研究，也不是质的研究

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()是社会学领域研究常用的研究方法。 A、分析研究B、对比研究C、质性研究D、量性研究

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教育技术研究方法中一般研究方法包括三种,行动研究法属于其中的哪一种?() A.质性研究方法B.量的研究方法C.专门研究法

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先规定收集资料的方式，通过数字资料或其他方式的量化方法来研究现象间的关系的研究为A.质性研究B.量性研究C.现象学研究D.行动研究

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从研究者与被研究者的关系来看，质性研究方法主张（）的关系。A．互动B．单向C．严谨D．开放

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4、行动研究与传统学术研究的不同，主要表现在（）A．从研究目标看，行动研究是“为行动而研究”B．从研究对象看，行动研究是“对行动进行研究”C．从研究环境看，行动研究是“在行动中研究”D．从研究人员看，行动研究是“行动者进行研究”

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2、（）是一种对事物可以量化的部分进行测量和分析，以检验研究者自己有关理论假设的研究方法。A．质的研究B．实验研究C．量的研究D．行动研究

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（）是一种对事物可以量化的部分进行测量和分析，以检验研究者自己有关理论假设的研究方法。A．量的研究B．质的研究C．实验研究D．行动研究

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行动研究与传统学术研究的不同，主要表现在（）A．从研究目标看，行动研究是“为行动而研究”B．从研究对象看，行动研究是“对行动进行研究”C．从研究环境看，行动研究是“在行动中研究”D．从研究人员看，行动研究是“行动者进行研究”

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