针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?（ ）A．智力测验B．阅读测验C．与此相关的生理方面的健康检查D．心理辅导

针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?（ ）

A．智力测验

B．阅读测验

C．与此相关的生理方面的健康检查

D．心理辅导

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完善语文教师教育专业知识包括()。 A、教育学B、心理学C、语文学科教育学D、数学学科教育学
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教师资格证心理学教育学教育学概论都考出来了。但是普通话只有85分，我是要申请小学语文的，可以吗
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教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。（ ）
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小学语文教学论是()的交叉学科。 A.教育学B.教学法C.心理学D.语文学
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小学语文教材教法是一门边缘课程,它介于教育学、心理学和语言文学、文章学等语文类课程之间。() 此题为判断题(对，错)。
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语文教师的教育专业知识包括:教育学、心理学、语文学科教育学。() 此题为判断题(对，错)。
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针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结（）A.智力测验B.阅读测验C.与此相关的生理方面的健康检查D.心理辅导
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针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?（ ）A.智力测验B.阅读测验C.与此相关的生理方面的健康检查D.心理辅导
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小学语文教学设计是就是运用系统论、学习论、教育心理学等理论，围绕小学语文教学目标，预先考虑目标解决策略、方法、过程，制定评价标准，反思教学实施的一种系统决策行为活动。（）
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