通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录，或与学生的面谈进行的评价是（ ）。A．形成性评价B．总结性评价C．正式评价D．非正式评价
通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录，或与学生的面谈进行的评价是（ ）。
A．形成性评价
B．总结性评价
C．正式评价
D．非正式评价
相关考题：
形成性评价通常在教学过程中实施,使得教师能够了解学生学习的进展情况,通过对评价结果的分析,教师能发现自己教学方法的得失,能发现学习存在困难的学生,并以此为依据进行个别辅导或补偿教学。() 此题为判断题(对，错)。
通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也 可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录，或与 学生的面谈进行的评价是（ ）。A.形成性评价 B.总结性评价C.正式评价 D.非正式评价
通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也 可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学 生的面谈，进行的评价是（ ）。A.形成性评价 B.总结性评价C.正式评价 D.非正式评价
101、根据聪明教学7原理中介绍的学习动机模型，在实施混合式教学时，可以采取下列哪些策略来激发和维持学生学习动机？A．设计一些和生活紧密相关的任务情境，帮助学生认识到完成任务的重要意义B．要求学生独立完成任务，不能求助，培养学生的独立学习能力C．布置可选任务，让学生根据自己的目标做出选择和决策D．设计一些支持性的问题或资源，引导学生逐步完成预习任务
19、在实施翻转课堂教学的过程中，可以采取下列哪些策略来激发和维持学生学习动机？A．设计一些和生活紧密相关的任务情境，帮助学生认识到完成任务的重要意义B．设计一些支持性的问题或资源，引导学生逐步完成预习任务C．布置可选任务，让学生根据自己的目标做出选择和决策D．要求学生独立完成任务，不能求助，培养学生的独立学习能力
47、翻转课堂A．可以由一个老师自己的课堂做起B．可以从一个课堂活动做起C．成功贵在坚持，短期看不出效果D．让学生对自己的学习负起责任E．就是让学生课前看自己老师拍的教学视频。F．有着固定的教学步骤，需要严格遵守。G．成功的关键就是教学视频的教学效果
游戏教学法要事先设计好规则，让学习者在活动过程中遵守规则，通过自己的努力，完成挑战性的任务。它能让学生对枯燥的、重复性的学习内容保持兴趣。