课程论侧重于研究“怎么教”的问题。（ ）

课程论侧重于研究“怎么教”的问题。（ ）

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课程论侧重研究“教什么”， 侧重研究“如何教”。
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课程论侧重研究“教什么”， _____侧重研究“如何教”。
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课程论侧重研究“教什么”， __________侧重研究“如何教”。
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课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究______，教学论侧重研究“如何教”。
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课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究_________，教学论侧重研究“如何教”。
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课程论研究的是（ ）的问题。A.为谁教 B.怎样教C.教什么 D.教给谁
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课程论侧重研究“教什么”，（ ）侧重研究“如何教”。
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课程论研究的是()的问题。A.为谁教B.怎样教C.教什么D.教给谁
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课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究{ }，教学论侧重研究“如何教”。
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