患者男性，49岁，高三数学教师，因“肺癌”入院治疗。由其妻子陪护，但患者并不知道真实病情(家属告诉其所患疾病是肺脓肿)，患者以前从未住过院，对病房情况一无所知，感觉陌生且新奇。根据资料回答第41~43题。此时属于护患关系发展过程的哪个阶段A．初始期B．前进期C．发展期D．工作期E．结束期
患者男性，49岁，高三数学教师，因“肺癌”入院治疗。由其妻子陪护，但患者并不知道真实病情(家属告诉其所患疾病是肺脓肿)，患者以前从未住过院，对病房情况一无所知，感觉陌生且新奇。根据资料回答第41~43题。
此时属于护患关系发展过程的哪个阶段
A．初始期
B．前进期
C．发展期
D．工作期
E．结束期
相关考题：
根据下列内容，回答题。患者，男性，49岁，高三数学教师，因“肺癌”人院治疗。由其妻子陪护，但患者并不知道真实病情（家属告诉其所患疾病是肺脓肿），患者以前从未住过院，对病房情况～无所知，感觉陌生且新奇。此时属于护患关系发展过程的哪个阶段 查看材料A.初始期B.前进期C.发展期D.工作期E.结束期
男性67岁，知识分子。医生以肺部肿物待查收入院。住院后确诊为肺癌，但尚未告诉患者和家属，而患者告诉医生自己无儿无女，仅与66岁的老伴相依为命，如果是肺癌，不要将病情告诉他的老伴，以免她冠心病发作。如果手术，可以自己签字。医生此时怎样告知病情在医学伦理道德上最佳A、告知患者家属B、告知患者本人C、对患者和家属都告知D、对患者和家属都不告知E、等等再说
男性，67岁，知识分子，医生以肺部肿物待查收入院。住院后，确诊为肺癌，但尚未告诉患者和家属。而患者告诉医生自己无儿无女，仅与66岁的老伴相依为命，如果是肺癌，不要将病情告诉他的老伴，以免她冠心病发作；如果手术，可以自己签字。医生此时怎样做在道德上最佳（ ）。A．对患者家属保密，而对患者不保密B．对患者本人不保密，但如何告知家属由患者决定C．对患者和家属都保密D．对患者和家属都不保密E．对患者家属不保密，对患者保密
患者，男性，67岁，知识分子。医生以肺部肿物待查收入院。住院后，确诊为肺癌，但尚未告诉患者和家属。而患者告诉医生自己无儿无女，仅与66岁的老伴相依为命，如果是肺癌，不要将病情告诉他的老伴，免得她冠心病发作；如果手术，可以自己签字。医生此时怎样做在道德上最佳A.对患者家属保密，而对患者不保密B.对患者家属不保密，对患者保密C.对患者和家属都保密D.对患者和家属都不保密E.对患者不保密，但如何告知家属由患者决定
男性，67岁。知识分子，医生以肺部肿物待查收入院。住院后，确诊为肺癌，但尚未告诉患者和家属。而患者告诉医生自己无儿无女，仅与66岁的老伴相依为命，如果是肺癌，不要将病情告诉他的老伴，以免她冠心病发作；如果手术，可以自己签字。医生此时怎样做在道德上最佳A:对患者家属保密，而对患者不保密B:对患者本人不保密，但如何告知家属由患者决定C:对患者和家属都保密D:对患者和家属都不保密E:对患者家属不保密，对患者保密
患者，男性，49岁，高三数学教师，因“肺癌”人院治疗。由其妻子陪护，但患者并不知道真实病情(家属告诉其所患疾病是肺脓肿)，患者以前从未住过院，对病房情况～无所知，感觉陌生且新奇。此时最佳的护患关系模式为A.主动—被动型B.指导—合作型C.共同参与型D.指导型E.被动型
患者，男性，49岁，高三数学教师，因“肺癌”人院治疗。由其妻子陪护，但患者并不知道真实病情(家属告诉其所患疾病是肺脓肿)，患者以前从未住过院，对病房情况～无所知，感觉陌生且新奇。此时属于护患关系发展过程的哪个阶段A.初始期B.前进期C.发展期D.工作期E.结束期
患者，男性，49岁，高三数学教师，因“肺癌”人院治疗。由其妻子陪护，但患者并不知道真实病情(家属告诉其所患疾病是肺脓肿)，患者以前从未住过院，对病房情况～无所知，感觉陌生且新奇。为了促进护士与患者家属的关系，您认为护士首先应A.尊重患者家属B.指导患者家属参与患者治疗、护理的过程C.给予患者家属心理支持D.给家属介绍本病房的病友E.明确护士的角色功能
患者，男性，67岁，知识分子。医生以肺部肿物待查收入院。住院后，确诊为肺癌，但尚未告诉患者和家属。而患者告诉医生自己无儿无女，仅与66岁的老伴相依为命，如果是肺癌，不要将病情告诉他的老伴，免得她冠心病发作；如果手术，可以自己签字。医生此时怎样做在道德上最佳。A.对患者家属保密，而对患者不保密B.对患者家属不保密，对患者保密C.对患者和家属都保密D.对患者和家属都不保密E.对患者不保密，但如何告知家属由患者决定