比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是（）。A．现场教学B．复式教学C．分组教学D．班级授课

比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是（）。

A．现场教学

B．复式教学

C．分组教学

D．班级授课

相关考题：

班级上课的特殊形式是（）。A．单一教学B．复式教学C．分组教学D．复杂教学

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19世纪末一些国家为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的缺陷，采取了()新的教学组织形式．A．个别教学B．分组教学C．现场教学D．复式教学

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教学的基本组织形式是（）。A.个别教学B.分组教学C.班级上课制D.复式教学

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教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是（　）。A.现场教学B.分组教学C.班级授课D.复式教学

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直接教学和学生自学或作业交替进行，并在我国农村普遍使用的教学组织形式是（）。A.班级授课 B.分组教学C.复式教学 D.现场教学

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下列关于分组教学的说法中，不正确的是（） A.外部分组，即取消按年龄编班，按学生的能力或某些测验成绩编班B.内部分组，即在按年龄编班的班级内，再根据学生的成绩将他们分成若干个不同的小组C.分组教学比班级上课更适应学生个人的水平和特点，便于因材施教,有利于人才的培养D.分组教学不利于学生间的良性竞争

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19世纪末，一些国家为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的缺陷，采取了新的教学组织形式（）。A.个别教学 B.分组教学C.现场教学 D.复式教学

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比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是（）。 A.现场教学 B.复式教学C.分组教学 D.班级授课

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比班级上课更切合学生个人水平和特点的教学形式是()。A.现场教学B.复式教学C.分组教学D.班级授课

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