艾里克森划分儿童人格发展的依据是()。A.力比多B.心理社会危机C.自我调节作用D.心理防御机制

艾里克森划分儿童人格发展的依据是()。

A.力比多

B.心理社会危机

C.自我调节作用

D.心理防御机制

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艾里克森划分人格发展阶段的标准是（）。A．力比多B．心理社会危机C．自我的调节作用D．心理防御机制

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艾里克森划分人格发展阶段的根据或标准是（）。A．心理社会危机B．心理防御机制C．性心理冲突D．力比多

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用“心理社会危机”来划分人格发展的学者是（）。(A) 弗洛伊德 (B) 皮亚杰(C) 艾里克森 (D) 罗杰斯

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艾里克森划分人格发展阶段的标准是（）。 (A)力比多（B)心理社会危机(C)自我的调节作用（D)心理防御机制

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艾里克森划分人格发展阶段的标准是()。（2011-05）A:力比多发挥作用B:心理社会危机C:自我的调节作用D:心理防御机制

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艾里克森划分人格发展阶段的标准是(　　)。单选A. 力比多发挥作用B. 心理社会危机C. 自我的调节作用D. 心理防御机制

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用心理社会危机来划分人格发展的学者是( )单选A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 艾里克森D. 罗杰斯

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埃里克森划分人格发展阶段的标准是( )。(A)力比多发挥作用 (B)心理社会危机(C)自我的调节作用 (D)心理防御机制

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艾里克森划分人格发展阶段的依据是（）。A.社会化程度B.心理防御机制C.自我的调节作用D.心理社会危机

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