个体层次的问题驱动分析包括()。 A、聚焦问题B、反思机会C、识别差距D、计划措施

个体层次的问题驱动分析包括()。

A、聚焦问题

B、反思机会

C、识别差距

D、计划措施


相关考题:

培训需求的层次分析主要包括( )。A.企业层次分析B.部门层次分析C.工程项目层次分析D.工作岗位层次分析E.员工个人层次分析

课堂提问中问题程度划分的层次包括()A.记忆、理解B.应用、分析C.综合D.知识、态度E.评价

层次分析须注意的问题有哪些?

48、培训需求的分析通常是组织、任务和个体三个层次进行。

3、培训需求的分析通常是组织、任务和个体三个层次进行。

1、在社会研究中,简化论经常表现为研究者仅仅用十分特殊的 来解释 的现象,或者用比较 分析单位来进行测量获取数据,而在比较 分析单位上得出结论。A.个体资料 宏观层次 低的 高的B.个体资料 微观层次 低的 高的C.个体资料 微观层次 低的 高的D.个体资料 宏观层次 高的 低的

6、提问的认知层次包括哪些层面?A.记忆性问题B.理解性问题C.运用性问题D.评价性问题E.分析性问题F.创造性问题

根据马斯洛的需要层次理论,需要的层次越低,力量越强,对个体行为的驱动性越大。

2.常用的构建农业政策问题方法包括 A.边界分析法 B.层次分析法 C.类比分析法 D.假设分析法