良好的校风具有( )。 A、感染功能B、激励功能C、导向功能D、内聚功能

良好的校风具有( )。

A、感染功能

B、激励功能

C、导向功能

D、内聚功能

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培养和形成良好的校风，关键在于【 】A．教师的作风B．领导的作风C．学生的作风D．家长的作风
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培养和形成良好的校风，关键在于【 】A．领导的作风B．教风C．学风D．教师的作风
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良好的校风具有鲜明的教育作用。（ ）
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培养和形成良好的校风，关键在于A．教师的作风B．领导的作风C．学生的作风D．家长的作风
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直接体现学校组织气候的选项是()。A.学校有良好的校风、班风B.学校的校舍整洁、美观C.学校的民主决策制度D.学校具有悠久的历史
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利用良好的班风和校风教育学生这属于（　　）。A.实际锻炼法B.说服教育法C.陶冶教育法D.榜样示范法
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利用良好的班风和校风教育学生。这属于( )A.榜样示范法B.说服教育法C.陶冶教育法D.实际锻炼法
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以下哪项直接体现了学校的组织气候（）A学校的校训B学校的校舍整洁、美观C学校有良好的校风、班风D学校具有悠久的历史
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选取学校风景照（或具有专业特色的照片），制作一个简历封面
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