教育合同纠纷发生后,积极主动应对,立即成立由()部门的直接上级领导牵头的纠纷处理工作小组,研究对策,布置任务,做好相应的准备。 A.教育合同管理B.财务C.监察D.综合

教育合同纠纷发生后,积极主动应对,立即成立由()部门的直接上级领导牵头的纠纷处理工作小组,研究对策,布置任务,做好相应的准备。

A.教育合同管理

B.财务

C.监察

D.综合


相关考题:

根据《中华人民共和国突发事件应对法》,需要多个有关部门共同参与处置的突发事件,由该突发事件的()牵头,其他部门予以协助。 A.业务主管部门B.上级领导机关C.行政主管部门

教育合同纠纷属于民事合同纠纷的一种类型,解决教育合同纠纷的诉讼途径是民事诉讼。() 此题为判断题(对,错)。

教育合同纠纷发生后,首先应根据纠纷处理方案,安排教育合同订立时负责协商洽谈的人员和对方进行联系与协商,争取找到妥善解决纠纷的和解方案。() 此题为判断题(对,错)。

教育合同的当事人可以在教育合同中预先约定或者在教育合同纠纷发生后共同商定,通过合同和其他财产权益纠纷仲裁的途径解决教育合同纠纷。() 此题为判断题(对,错)。

教育合同纠纷发生后,当事人是教育机构的,一般由()作为教育合同纠纷处理的直接责任人。 A.经办教育合同事务的部门负责人B.法律顾问C.经办教育合同事务和熟悉情况的人D.教育机构分管合同事务的负责人

在教育合同纠纷的处理中,当事人是教育机构的,一般由()作为教育合同纠纷处理的直接责任人。 A.教育机构法律顾问B.教育机构分管负责人C.教育合同管理部门负责人D.经办教育合同事务和熟悉情况的人

对教育合同纠纷的()判断不准确,是对教育合同纠纷分析、判断不准确的主要风险之一。 A.处理的胜算率B.价值C.性质D.影响合同目的实现的程度

为了防控教育合同纠纷处理程序上的风险,应当在相关制度中明确规定各类人员在教育合同纠纷处理中的责任,在相关制度中明确规定教育合同纠纷处理方案必须一定程序报经适当管理层的审核批准。() 此题为判断题(对,错)。

教育合同纠纷发生后,可以委托律师、法律服务工作者代理教育合同纠纷的处理,经济困难并且符合规定标准的当事人以及法律规定的某些特殊当事人可以申请法律援助服务。() 此题为判断题(对,错)。