教育合同纠纷发生后,首先应根据纠纷处理方案,安排教育合同订立时负责协商洽谈的人员和对方进行联系与协商,争取找到妥善解决纠纷的和解方案。() 此题为判断题(对，错)。
教育合同纠纷发生后,首先应根据纠纷处理方案,安排教育合同订立时负责协商洽谈的人员和对方进行联系与协商,争取找到妥善解决纠纷的和解方案。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
()是指发生经济合同纠纷时,当事人双方协商不成,根据一方当事人的申请,在国家规定的合同管理机关的主持下,通过对当事人进行说服教育,促使当事人双方相互让步,并以双方当事人自愿达成协议为先决条件,达到平息争端的目的。 A、经济合同纠纷的协商B、经济合同纠纷的仲裁C、经济合同纠纷的调解D、经济合同纠纷的审理
教育合同纠纷发生后,当事人是教育机构的,一般由()作为教育合同纠纷处理的直接责任人。 A.经办教育合同事务的部门负责人B.法律顾问C.经办教育合同事务和熟悉情况的人D.教育机构分管合同事务的负责人
在教育合同纠纷的处理中,当事人是教育机构的,一般由()作为教育合同纠纷处理的直接责任人。 A.教育机构法律顾问B.教育机构分管负责人C.教育合同管理部门负责人D.经办教育合同事务和熟悉情况的人
为了防控教育合同纠纷处理程序上的风险,应当在相关制度中明确规定各类人员在教育合同纠纷处理中的责任,在相关制度中明确规定教育合同纠纷处理方案必须一定程序报经适当管理层的审核批准。() 此题为判断题(对，错)。
在无法实现自行和解教育合同纠纷的情况下,可以根据纠纷处理方案,主动申请有关机构调解,或者参加对方申请及其他机构组织的调解活动,通过互相让步,达成调解协议,解决纠纷。() 此题为判断题(对，错)。
建设工程施工合同纠纷处理的方式包括()。A、协商B、调解C、和解D、仲裁E、诉讼