同伴关系出现在1岁左右,婴儿之间开始了简单的交往,如互相注意,“对话”,给取玩具,简单模仿等。() 此题为判断题(对,错)。

同伴关系出现在1岁左右,婴儿之间开始了简单的交往,如互相注意,“对话”,给取玩具,简单模仿等。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

婴儿的交往集中在玩具或物品上,而不是婴儿本身,婴儿之间互不理睬,偶尔互相触摸、微笑、发出声音与短暂的注意。这属于婴儿早期交往行为的()阶段。 A、以客体为中心B、简单交往C、互补性交往D、相互交往

你跑我追,你躲我找,共同搭建玩具等,这是婴儿社会性交往的( )阶段。这一时期的主要特征是同伴之间的社会性游戏的数量有了明显的增长。

对8~12月龄儿童可进行哪些预见性指导?( ) A、当婴儿出现生气、厌烦、不愉快等负性情绪时,转移其注意力B、让婴儿按指令做出动作和表情,如叫名字有应答,懂得挥手“再见”C、帮助婴儿多练习手-膝爬行,学习扶着物品站立和行走D、给婴儿提供杯子、积木、球等安全玩具玩耍,发展手眼协调和相对准确的操作能力E、增加模仿性游戏,如拍手“欢迎”、捏有响声的玩具、拍娃娃、拖动毯子取得玩具等

婴儿早期同伴交往经历的阶段为( )A.以客体为中心阶段B.简单交往阶段C.互补性交往阶段D.社会性相互影响阶段

婴儿已能对同伴的行为作出反应,经常企图去控制另一个婴儿的行为,这属于婴儿早期同伴交往的哪个阶段?( )A.以客体为中心B.互补性交往阶段C.简单交往阶段D.简单社交行为

在(  ),婴儿的行为开始有了应答的性质A.以客体为中心阶段B.简单交往阶段C.互补性交往阶段D.早期友谊阶段

在简单交往阶段,婴儿的交往特点是(  )A.能对同伴的行为作出反应B.能进行模仿C.与同伴开展合作性游戏D.有了“社交指向行为”

缪勒从社会技能发展的角度把婴儿早期同伴交往划分为(  )A.简单社交阶段B.社会性相互影响阶段C.同伴游戏阶段D.早期友谊阶段

【单选题】6、为托幼机构幼儿选择玩具和游戏材料时,应注意()。A.婴儿玩具应高档化B.废旧材料如空盒子、碎花布等不适合作游戏材料C.应根据婴儿年龄特点选择玩具D.给婴儿选择的玩具越小越好