根据本课程,学习与创新能力的建设包括( )。 A、职业生涯规划能力B、创新能力C、专业知识运用能力D、专业服务能力E、学习拓展能力
对(创新)技法的正确态度是什么?() A、学习技法B、应用技法C、发展技法D、走入技法
创新能力包括()。 A、创新思考能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等B、创新技巧能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等C、创新意识、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等D、创新创业能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等
能力是企业和国家技术创新能力的关键组成部分和重要衡量指标。A．创新源B．研究开发C．管理D．领导
创新技法中的观察法、实验法、模拟法、假说法、归纳法和演绎法等，都是类属于（）的具体方法。A、组合类创新技法B、激励类创新技法C、研究类创新技法D、类比类创新技法
在下列关于创新的说法中，表述不正确的一项是（）。A、创新能力和创新人才都是稀缺的B、学习的主要方式是创新C、创新能力在当今社会得到了空前的重视D、创新能力不等于模仿能力
创新技法是人们进行创新和创造活动时所运用的具体方法和实施技巧，它是根据创新思维的发展规律而总结出来的一些（）
学习运用创新技法可以促进专业技术人员更好地发挥创造才能，灵活自如地运用才能。
创新能力作为组织和人员的关键资源，具有战略性、持久性、难以模仿性，因此创新能力是组织核心能力的重要组成部分。
创新对于知识和学习能力的要求越来越高，学习已经成为创新战略的一部分。
创新专门技能包括（）A、信息获取能力B、实践操作能力C、创新技法D、创新思维
创新性学习的重要目的在于提高学习者的自主学习能力、（）和创新能力。
以下哪些方面是构成创新素质的要素：（）A、市场意识B、创新人格C、学习能力D、知识产权运用能力E、竞争意识
教育是知识创新、传播和应用的主要基础，教育是培育创新精神和创新人才的重要摇篮，教育是国家创新体系的重要组成部分。（）
（）是实践主体在传统思维的基础上自觉运用各种技法对客体进行创新活动的能力，是创新成果转化的重要途径。A、创新知识基础B、创新意识C、创新思维D、创新实践技能
创新能力作为人的能力中最重要、最宝贵、层次最高的一种能力，它包含着多方面的因素，其核心因素是（）。A、创新学习能力B、创新思维能力C、创新实践能力
创新专门技能不包括（）A、信息获取能力B、实践操作能力C、创新技法D、创新思维
创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（），对于培养人们的创新能力具有重要的作用。A、传统的理论知识B、他人的先进经验C、创新技法知识和技能
单选题创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（），对于培养人们的创新能力具有重要的作用。A传统的理论知识B他人的先进经验C创新技法知识和技能
多选题创新专门技能包括（）A信息获取能力B实践操作能力C创新技法D创新思维
单选题关于创新和学习的关系，下列说法正确的是（）A创新精神和学习没有关系，因为创新是一种发现问题的能力，而学习培养的则是解决问题的能力B学习应该是一个习惯，只有不断学习，才能在变化的社会中一直抓住最精华的东西，所以学习有利于创新能力的培养C学习会把思维禁锢，知识越多，创新能力越差D以上说法都不对
单选题创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（），对于培养人们的创新能力具有重要的作用。A传统的理论知识B他人的先进经验C创新知识和技能
判断题学习运用创新技法可以促进专业技术人员更好地发挥创造才能，灵活自如地运用才能。A对B错
单选题（）是实践主体在传统思维的基础上自觉运用各种技法对客体进行创新活动的能力，是创新成果转化的重要途径。A创新知识基础B创新意识C创新思维D创新实践技能
多选题创新技能主要包括创（）以及创新成果的表现能力和物化能力等A新的信息加工能力B一般工作能力C动手能力D操作能力E熟练掌握和运用创新技法的能力
填空题创新性学习的重要目的在于提高学习者的自主学习能力、（）和创新能力。
单选题创新能力作为人的能力中最重要、最宝贵、层次最高的一种能力，它包含着多方面的因素，其核心因素是（）。A创新学习能力B创新思维能力C创新实践能力