学习运用创新技法可以促进专业技术人员更好地发挥创造才能,灵活自如地运用才能。

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相关考题:

模型的建立可以让人们更好地选择研究的方法论观点,并且自觉地运用它。() 此题为判断题(对,错)。

对学生的学习行为和学习结果给予外部的物质奖励能有效地促进学习,所以教师应尽多地把“奖励”运用到教学过程中去。( )

如何才能更好地发挥钾肥施用的效果?

教育心理学研究的目的是揭示()并运用规律有效地促进学生的学习。

横向谈判的主要优点是()。 A.程序明确B.有利于发挥谈判人员的创造力、想象力,更好地运用策略和技巧C.议程灵活D.有利于变通地解决问题

通讯写作可以灵活地运用描写、抒情、议论等多种手法。() 此题为判断题(对,错)。

作为一名专业技术人员要多利用()来看问题,多利用()来解决问题,还要不断地去学习和借鉴别人的成功经验,并把它们灵活地运用到自己的工作中来。A、空间、想象B、整体、动态C、长远、眼前

教育艺术是指教育工作者为了完成教育任务,达成教育目标而熟练地、灵活自如地运用的各种技能和技巧的总和。

知识经济时代是人们相互紧密沟通的时代,学会沟通才能更好地生存,才能更好地开展创新活动。这句话体现了()对专业技术人员的重要性。A、观察力B、想象力C、操作能力D、合作能力

习近平总书记指出:不忘历史才能开辟未来,善于继承才能更好()。A、开拓B、传承C、运用D、创新

关于构图原理的运用,下列选项中错误的是()。A、灵活运用构图原理是创作优秀作品的前提B、学习构图原理并不折不扣地死板执行,才能创作出优秀的作品来C、熟悉构图原理并灵活运用,才能创作出的优秀的作品来D、优秀插花花艺作品的产生,与熟悉并灵活运用构图原理有直接的关系

弗拉韦尔(1966)等人提出记忆策略的发展可以分为()。A、没有策略的阶段B、不能主动运用策略,但经过诱导可以使用的阶段C、能主动自觉地采用策略的阶段D、能够自如地运用策略的阶段

运用篮球战术的目的是为了更好地(),争取比赛的胜利。A、发挥本方队员的技术B、彼我双方队员的技术C、机动灵活地组织战术配合

对学生的学习行为和学习结果给予外部的物质奖励能有效地促进学习,所以教师应尽量多地把“奖励”运用到教学过程中去。()

为了在学习中更好地加强记忆,教师可指导学生运用有关记忆的()

创新技法是创新能力最重要的组成部分,学习和运用正确的(),对于培养人们的创新能力具有重要的作用。A、传统的理论知识B、他人的先进经验C、创新技法知识和技能

单选题创新技法是创新能力最重要的组成部分,学习和运用正确的(),对于培养人们的创新能力具有重要的作用。A传统的理论知识B他人的先进经验C创新技法知识和技能

判断题教育艺术是指教育工作者为了完成教育任务,达成教育目标而熟练地、灵活自如地运用的各种技能和技巧的总和。A对B错

单选题习近平总书记指出:不忘历史才能开辟未来,善于继承才能更好()。A开拓B传承C运用D创新

单选题知识经济时代是人们相互紧密沟通的时代,学会沟通才能更好地生存,才能更好地开展创新活动。这句话体现了()对专业技术人员的重要性。A观察力B想象力C操作能力D合作能力

问答题如何才能更好地发挥钾肥施用的效果?

判断题学习运用创新技法可以促进专业技术人员更好地发挥创造才能,灵活自如地运用才能。A对B错

单选题运用篮球战术的目的是为了更好地(),争取比赛的胜利。A发挥本方队员的技术B彼我双方队员的技术C机动灵活地组织战术配合

单选题()说过:“良好的方法使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。因此科学中难能可贵的创造性才华由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼杀;而良好的方法则会增长、促进这种才华。”A贝尔纳B巴甫洛夫C黑格尔D爱因斯坦

单选题()具有攻关性质,可以更好地发挥各方的优势。A联合创新B独立创新C引进性创新D突变型创新

填空题为了在学习中更好地加强记忆,教师可指导学生运用有关记忆的()

多选题弗拉韦尔(1966)等人提出记忆策略的发展可以分为()。A没有策略的阶段B不能主动运用策略,但经过诱导可以使用的阶段C能主动自觉地采用策略的阶段D能够自如地运用策略的阶段