有关痉挛期床边坐起训练说法不正确的是（）。A、患者先移至床边，将健腿插入患腿下，用健腿将患腿移于床外边B、患膝自然屈曲，然后头向上抬，躯干向患侧旋转C、健手横过身体，在患侧用手推床，把自己推至坐位，同时摆动健腿下床D、护士可将手放于患侧肩部拉起E、必要时护士可一手放在患者的健侧肩部
有关痉挛期床边坐起训练说法不正确的是（）。
- A、患者先移至床边，将健腿插入患腿下，用健腿将患腿移于床外边
- B、患膝自然屈曲，然后头向上抬，躯干向患侧旋转
- C、健手横过身体，在患侧用手推床，把自己推至坐位，同时摆动健腿下床
- D、护士可将手放于患侧肩部拉起
- E、必要时护士可一手放在患者的健侧肩部
相关考题：
脊髓损伤急性期的康复治疗，正确的是( )。A、患者生命体征和病情基本平稳，脊柱稳定即可开始康复训练B、急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练C、康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能D、伤后／术后即可佩戴腰围开始坐起训练E、颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动，咳嗽、咳痰
脑卒中患者处于恢复期，不正确的说法是A、一般可分为软瘫期、痉挛期和改善期B、软瘫期：即BrunnstromⅠ期C、痉挛期：即BrunnstromⅡ、Ⅲ期D、改善期：即BrunnstromⅣ期E、改善期：即BrunnstromⅡ、Ⅲ期
脊髓损伤急性期康复治疗，正确的是A、患者生命体征和病情基本平稳，脊柱稳定即可开始康复训练B、康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能C、急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练D、伤后／术后即可佩戴腰围开始坐起训练E、颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动，咳嗽、咳痰
脑卒中患者偏瘫肢体分级Bmnnstrom分期为Ⅴ期,康复训练的措施是() A.纠正共同运动和使运动从共同的运动模式中脱离出来B.恢复肌张力，诱发主动运动C.控制肌痉挛，抑制异常模式D.采用正确的体位摆放及床边被动运动E.抑制协同运动模式，抑制上肢痉挛模式
冠心病的Ⅰ期康复的步行训练不正确的是（）A、从床边站位开始B、先克服直立性低血压C、开始时床边步行，以便在疲劳或不适时及时上床休息D、开始时离床步行，但不可以很远E、避免上肢高于心脏水平的活动
有关脑卒中康复治疗说法不正确的是（）。A、早期应以良姿位及抗痉挛的体位模式进行治疗和训练B、要尽量多进行肌力增强训练C、误用综合症一定要早期预防D、废用综合征常发生于急性期E、要循序渐进地进行规范的康复功能训练
单选题有关脑卒中康复治疗说法不正确的是（）。A早期应以良姿位及抗痉挛的体位模式进行治疗和训练B要尽量多进行肌力增强训练C误用综合症一定要早期预防D废用综合征常发生于急性期E要循序渐进地进行规范的康复功能训练
单选题有关痉挛期床边坐起训练说法不正确的是（）A患者先移至床边，将健腿插入患腿下，用健腿将患腿移于床外边B患膝自然屈曲，然后头向上抬，躯干向患侧旋转C健手横过身体，在患侧用手推床，把自己推至坐位，同时摆动健腿下床D护士可将手放于患侧肩部拉起E必要时护士可以一手放在患者健侧肩部，一手放于臀部帮助坐起
单选题关于脑卒中患者恢复期，不正确的说法是（）A一般可分为软瘫期、痉挛期和改善期B软瘫期：即BrunnstromⅠ期C痉挛期：即BrunnstromⅡ、Ⅲ期D改善期：即BrunnstromⅣ期E改善期：即BrunnstromⅡ、Ⅲ期
单选题脊髓损伤急性期的康复治疗，正确的是（ ）。A伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练B患者生命体征和病情基本乎稳，脊柱稳定即可开始康复训练C康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能D急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练E颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动，咳嗽、咳痰
单选题脊髓损伤急性期康复治疗，正确的是（）A患者生命体征和病情基本平稳，脊柱稳定即可开始康复训练B康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能C急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练D伤后／术后即可佩戴腰围开始坐起训练E颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动，咳嗽、咳痰
单选题有关痉挛期床边坐起训练说法不正确的是（）。A患者先移至床边，将健腿插入患腿下，用健腿将患腿移于床外边B患膝自然屈曲，然后头向上抬，躯干向患侧旋转C健手横过身体，在患侧用手推床，把自己推至坐位，同时摆动健腿下床D护士可将手放于患侧肩部拉起E必要时护士可一手放在患者的健侧肩部