在制作班级网站的过程中,小组成员通过共享文件夹共享资料,为避免对共享资料的删除和修改,应将共享文件夹的权限设置为()。A、完全控制B、更改C、只读D、运行

在制作班级网站的过程中,小组成员通过共享文件夹共享资料,为避免对共享资料的删除和修改,应将共享文件夹的权限设置为()。

  • A、完全控制
  • B、更改
  • C、只读
  • D、运行

相关考题:

在Windows Server 2008中,可以通过二种方式来共享文件:通过公用文件夹共享文件和通过任何文件夹共享文件。对于通过公用文件夹共享文件的说法错误的是()。A.无法控制某个用户对于公用文件夹的访问权限B.如果关闭共享,登录这台计算机的用户也不能访问公用文件夹C.启用公用文件夹共享,则能访问网络的任何人都可以打开公用文件夹中文件D.启用公用文件夹共享,默认Admin istrators组成员通过网络可以删除公用文件夹中的文件

你是TestKing网站的电脑管理员,所有的用户的使用WindowsXP专业版。Julie是销售用户组的成员,她报告说他不能在另一台电脑的共享文件夹下保存销售报告的表格,你检查了共享文件夹,权限如下表所示:你要确定Julie能在共享文件夹下保存表格,你要怎么做呢?() A.赋予Julie对共享文件夹允许修改的权限B.赋予Sales组允许修改NTFS的权限C.赋予Julie对共享文件夹全权控制的权限D.赋予Sales组允许创建文件和修改NTFS数据的权限

在Windows Server 2008系统中,对于管理型共享文件夹,下列描述正确的是()。A.管理型共享文件夹是系统自动创建的B.可以通过更改共享权限,让任意用户访问管理型共享文件夹C.管理型共享文件夹在任何情况下都不能被访问D.无法对管理型共享文件夹执行“停止共享”操作

在制作班级网站的过程中,小组成员通过共享文件夹共享资料,为避免对共享资料的删除和修改,应将共享文件夹的权限设置为()。 A.完全控制B.更改C.只读D.运行

对于用于管理的共享文件夹(即管理型共享文件夹),下列描述正确的是()。 A.用于管理的文件夹都是被系统隐含共享的文件夹B.普通用户通过网络访问所有用于管理的共享文件夹时,拥有只读的权限C.可以通过更改共享的权限,让其他非Administrators组的成员访问用于管理的共享文件夹D.管理员可以通过UNC路径访问用于管理的共享文件夹E.用于管理的共享文件夹不能被多次共享

小华和几名同学一起制作一个学习英语的小网站,分工收集相关资料和素材,为了方便在工作中共享资料,下列方法中最方便、快捷的是()。A、每人把自己存放资料的文件夹设置为共享,允许互相访问共享文件夹B、每人准备一个U盘,互相拷贝资料C、每天把全部资料打印出来,每人一份D、用电子邮件每天互相发送收集到的资料

自己制作的网站在网络上发布,应该采取的做法是()A、将自己的网站复制给别人B、将网站通过E-mail发给所有人C、将网站文件夹共享D、将网站上传到Web服务器

在活动目录中发布共享文件夹的优点为()。A、只有和共享文件夹同一个域中的用户才可以看到该文件夹,因此在活动目录中发布共享文件夹使得该文件夹更加安全B、可以为发布的共享的共享文件夹设置关键字,从而实现对资源的模糊查询C、既可以在整个域中搜索发布的共享文件夹,也可以在一个指定的OU中搜索发布的共享文件夹D、在域中建立的共享文件夹自动发布在活动目录中

将自己制作的网站发布到因特网上,应该采取的做法是()。A、将网站复制给所有人B、将网站通过E-mail发给所有人C、将网站文件夹共享D、将网站上传到Web服务器

在信息技术教室里学生按小组制作电子作品时,组内成员需要互相访问共享文件夹,一般可以通过()来实现。A、 我的电脑B、 网上邻居C、 我的文档D、 控制面板

某同学在机房里设计制作了一个网站,为了能让别人都能在网上看到自己的网站,他应该采取的最做法是()A、将网站通过E-mail发给所有同学B、将网站上传到Web服务器发布C、将自己的网站复制给别人D、将网站文件夹共享

信息技术课上,老师要求各学习小组成员互评所完成的电子报刊,各小组成员之间进行作品交流的便捷方法是()A、请老师把所有作品发布到校园网站上B、用U盘相互拷贝作品C、提交作业集中到教师机查看D、各小组在教师机设置一个共享文件夹,把自己小组完成的作品存放到共享文件夹中

在网络教室里各小组在制作电子作品,需要每组的组内成员能够互相访问组内成员的共享资源文件夹,我们一般可以通过()来访问共享文件夹A、我的电脑B、网上邻居C、我的文档D、控制面板

张老师的计算机已接入局域网,要将一个资料文件在此局域网中共享,最合理的共享设置操作是()A、将资料文件放入D盘,右击桌面上的“我的电脑”出现快捷菜单,执行共享命令后进行设置B、在D盘建立一个文件夹,再将资料文件放入此文件夹C、在D盘建立一个文件夹,再将资料文件放入此文件夹,右击D盘出现快捷菜单,执行共享后进行设置D、在D盘建立一个文件夹,再将资料文件放入此文件夹,右击此文件夹出现快捷菜单,执行共享命令后进行设置

共享资源可以通过共享文件夹、共享驱动器等形式提供

在WinXP中,可以查找()。A、计算机B、网站C、共享文件夹D、文件E、文件夹

设置共享文件夹就是在你想共享的文件夹上点击鼠标右键,通过“共享和安全”选项即可设置。()

高一(1)班要通过因特网发布班级动态信息,下列叙述中错误的是()。A、开通班级博客或微博B、申请免费空间,建立班级的网站C、租用虚拟主机,建立班级的网站D、通过设置共享文件夹,在“网上邻居”中发布

判断题共享资源可以通过共享文件夹、共享驱动器等形式提供A对B错

多选题对于用于管理的共享文件夹(即管理型共享文件夹),下列描述正确的是()。A用于管理的文件夹都是被系统隐含共享的文件夹B普通用户通过网络访问所有用于管理的共享文件夹时,拥有只读的权限C可以通过更改共享的权限,让其他非Administrators组的成员访问用于管理的共享文件夹D管理员可以通过UNC路径访问用于管理的共享文件夹E用于管理的共享文件夹不能被多次共享

多选题在活动目录中发布共享文件夹的优点为()。A只有和共享文件夹同一个域中的用户才可以看到该文件夹,因此在活动目录中发布共享文件夹使得该文件夹更加安全B可以为发布的共享的共享文件夹设置关键字,从而实现对资源的模糊查询C既可以在整个域中搜索发布的共享文件夹,也可以在一个指定的OU中搜索发布的共享文件夹D在域中建立的共享文件夹自动发布在活动目录中

单选题在制作班级网站的过程中,小组成员通过共享文件夹共享资料,为避免对共享资料的删除和修改,应将共享文件夹的权限设置为()。A完全控制B更改C只读D运行

单选题将自己制作的网站发布到因特网上,应该采取的做法是()。A将网站复制给所有人B将网站通过E-mail发给所有人C将网站文件夹共享D将网站上传到Web服务器

单选题小华和几名同学一起制作一个学习英语的小网站,分工收集相关资料和素材,为了方便在工作中共享资料,下列方法中最方便、快捷的是()。A每人把自己存放资料的文件夹设置为共享,允许互相访问共享文件夹B每人准备一个U盘,互相拷贝资料C每天把全部资料打印出来,每人一份D用电子邮件每天互相发送收集到的资料

判断题设置共享文件夹就是在你想共享的文件夹上点击鼠标右键,通过“共享和安全”选项即可设置。()A对B错

单选题在信息技术教室里学生按小组制作电子作品时,组内成员需要互相访问共享文件夹,一般可以通过()来实现。A 我的电脑B 网上邻居C 我的文档D 控制面板

单选题高一(1)班要通过因特网发布班级动态信息,下列叙述中错误的是()。A开通班级博客或微博B申请免费空间,建立班级的网站C租用虚拟主机,建立班级的网站D通过设置共享文件夹,在“网上邻居”中发布