玩教具的替代功能促进婴幼儿思维表征功能的发展,促进婴幼儿符号思维、抽象、概括能力的发展,最终促进婴幼儿思维从直觉行动水平向抽象逻辑水平方向的发展。() 此题为判断题(对，错)。
从思维的发展阶段来看,婴幼儿的思维分为( )三个阶段。
婴幼儿社会行为发展的关键期是( )左右,他们开始探索自己未知的环境,自主活动的范围逐渐扩大。
婴幼儿认识发展包括()。 A.感知觉的发展B.注意的发展C.记忆的发展D.思维的发展
婴幼儿的思维发展分哪几个阶段()。 A.直觉行动思维B.具体形象思维C.逻辑抽象思维D.萌芽思维
小学生思维发展的特点是( )A.抽象逻辑思维逐渐发展为辩证逻辑思维B.思维具有自我中心性的特点C.具体形象思维逐渐过渡为抽象逻辑思维D.思维主要与感知运动经验有关
儿童的各种心理过程和特征，都是在发展过程中先后出现的，例如，出生头几个月的孩子不会认人，6个月左右才开始认生；1岁半以前还没有想像活动和人类特有的思维，2岁左右才逐渐出现想像和思维。这表明儿童心理发展的一个总趋势是（）。
从出生到3岁左右的婴幼儿阶段具有的心理、生理和社会方面的特征包括（）。A、大脑发育迅速B、开始寻求自主性C、语言能力发展D、开始逻辑思维E、开始形成依恋性
学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。（ ）
促进婴幼儿的语言发展，可以使婴幼儿的（）得到明显发展和提高。A、社会交往能力B、思维能力C、智力及个性心理品质D、以上都是
婴幼儿阶段（）处于迅速发展时期，有利于婴幼儿学习控制大小便。A、想象B、思维C、记忆D、感知觉
婴幼儿阶段思维的发展是智力发展的（）。A、萌芽期B、重点C、特点D、表现E、基础
3岁左右在感知动作思维的基础上，逐步发展起具体形象思维，并在3～6岁的思维活动中逐步占有主导地位。
（）阶段思维能力的发展是以后智力发展的基础。A、胎儿B、婴儿C、婴幼儿D、少儿
婴幼儿社会行为发展的关键期是（）左右，他们开始探索自己未知的环境，自主活动的范围逐渐扩大。A、1岁 B、2岁 C、3岁 D、4岁
婴幼儿方位知觉的发展顺序为先上下，次左右，再前后。
从思维的发展阶段来看，婴幼儿的思维分为（）三个阶段。A、前运算阶段 B、直觉行动思维 C、具体形象思维 D、逻辑抽象思维 E、形式运算阶段
单选题（）阶段思维能力的发展是以后智力发展的基础。A胎儿B婴儿C婴幼儿D少儿
多选题从思维的发展阶段来看，婴幼儿的思维分为（）三个阶段。A前运算阶段B直觉行动思维C具体形象思维D逻辑抽象思维E形式运算阶段
判断题3岁左右在感知动作思维的基础上，逐步发展起具体形象思维，并在3～6岁的思维活动中逐步占有主导地位。A对B错
单选题婴幼儿社会行为发展的关键期是（）左右，他们开始探索自己未知的环境，自主活动的范围逐渐扩大。A1岁 B2岁 C3岁 D4岁
多选题从出生到3岁左右的婴幼儿阶段具有的心理、生理和社会方面的特征包括（）。A大脑发育迅速B开始寻求自主性C语言能力发展D开始逻辑思维E开始形成依恋性