患者,女性,48岁。因溃疡性结肠炎入院治疗,护士进行心理社会状况评估,内容不包括()。A、家庭角色和家庭关系的变化B、治疗方案C、人际关系D、社会经济状况E、文化程度

患者,女性,48岁。因溃疡性结肠炎入院治疗,护士进行心理社会状况评估,内容不包括()。

  • A、家庭角色和家庭关系的变化
  • B、治疗方案
  • C、人际关系
  • D、社会经济状况
  • E、文化程度

相关考题:

患者男,55岁。因近几月活动后腰部阵发性剧痛,且偶有血尿来院就诊。经B超检查诊断为输尿管结石,随即准备入院治疗,护士在给患者做入院评估时,患者突然发生绞痛,此时最重要的措施是A、大量饮水B、应用抗生素C、解痉止痛D、准备手术治疗E、为患者进行心理护理

患者男,30岁。粘液脓血便伴里急后重2年,诊断为溃疡性结肠炎。近一周腹痛加重伴发热入院治疗。护士遵医嘱为患者保留灌肠治疗,患者应采取的体位是( )。A.右侧卧位B.左侧卧位C.仰卧位D.俯卧位E.半卧位

患者,女性,29岁。因近1个月常出现腹泻、腹痛、脓血便就诊,诊断为溃疡性结肠炎入院治疗。入院3天后患者突然感觉剧烈腹痛,呈持续性,护士查体:腹肌紧张,反跳痛明显,肠鸣音减弱。该护士判断患者可能发生的并发症为A、直肠结肠癌变B、中毒性巨结肠C、急性肠穿孔D、直肠癌变E、结肠大量出血

患者,女性,35岁。因慢性贫血入院,护士收集资料时选用的方法错误的是A.查阅实验室检查的结果B.护士与王某进行交谈C.对患者进行身体评估D.与患者的家属沟通E.护士的主观感觉

患者,女性,48岁。因溃疡性结肠炎入院治疗,护士进行心理社会状况评估,内容不包括A.家庭角色和家庭关系的变化B.治疗方案C.人际关系D.社会经济状况E.文化程度

患者,女,32岁,患溃疡性结肠炎3年,急性加重2周入院。入院后护士评估患者的大便形态,最可能发现的是( )A、米泔水样便B、柏油便C、黏液脓血便D、白陶土样便E、黄色软便

患者,女性,38岁。因十二指肠溃疡收住入院,大便为柏油样便,入院治疗好转后出院。护士对患者进行出院指导,错误的是A、避免进食粗糙、辛辣食物B、适当饮酒C、禁饮浓茶D、避免应用阿司匹林E、定期复查不适随诊

患者,女,32岁,患溃疡性结肠炎3年,急性加重2周入院。入院后护士评估患者的粪便形态最可能发现的是A.米泔水样便B.柏油便C.黏液脓血便D.白陶土样便E.黄色软便

患者,女性,63岁,因支气管扩张合并肺部感染、左心衰竭入院治疗,入院时体温39 ℃,呼吸急促,端坐呼吸。患者服用地高辛几天后,出现恶心、呕吐、视物模糊,护士应立即()。A.报告护士长B.给予止吐药C.做心电图检查D.做好患者心理护理E.停止服药并报告医生

患者,男,30岁,黏液脓血便伴里急后重2年,诊断为溃疡性结肠炎。近1周腹痛加重伴发热入院治疗。护士遵医嘱为患者保留灌肠治疗,患者应采取的体位是A:右侧卧位B:左侧卧位C:仰卧位D:俯卧位E:半卧位

患者女,58岁。因心绞痛发作入院治疗。护士为其输液的过程中,应采用的距离是A、个人距离B、社会距离C、公众距离D、心理距离E、亲密距离

当护士对患者进行心理社会评估时,患者是否愿意透露心理社会情况不取决于A:患者的能力B:护士在沟通过程中的诚恳态度C:护士有效的沟通技巧D:患者对护士的信任度E:护士的专业知识水平

患者女性,70岁,大学退休教师,因脑梗死入院治疗,住院第2天,年轻护士张某在为其进行静脉输液时,静脉穿刺3次均失败,更换李护士后方才成功。患者非常不满,其女儿向护士长投诉。从此,患者拒绝张护士为其护理。护患关系冲突的主要责任人是A.患者B.张护士C.李护士D.护士长E.患者女儿

患者,男性,30岁,溃疡性结肠炎,住院治疗。患者闷闷不乐,少与护士交流,特别希望家人常来探望。此需要属于A.生理需要B.心理需要C.尊重需要D.归属和爱的需要E.自我实现需要

患者女性,63岁。因支气管扩张合并肺部感染、左心心力衰竭入院治疗,入院时T39℃,呼吸急促,端坐呼吸。患者服用地高辛几天后,出现恶心、呕吐、视物模糊,护士应立即A.做心电图检查B.停止服药并报告医生C.报告护士长D.做好患者心理护理E.给予止吐药

患者,女性,36岁。因系统性红斑狼疮入院1周,无人探视。目前患者病情逐渐加重,导致情绪不安,难以入睡,对待医生护士态度不耐烦,不愿意配合治疗,分析患者目前最主要的心理问题是()。A、担心B、否定C、抑郁D、强迫E、焦虑

护士遵医嘱为溃疡性结肠炎患者行保留灌肠治疗,应协助患者采取的体位是()。A、左侧卧位B、右侧卧位C、截石位D、膝胸卧位

护士在评估患者健康状况时应首先考虑患者的()A、社会背景B、文化程度C、经济状况D、身体状况E、心理状况

患者,男,28岁,因头部外伤入院治疗,护士在收集患者的心理社会资料时错误的是:()A、与患者交谈时应明确目标B、采用开放式提问C、鼓励患者主动叙述D、维护患者的隐私权与知情权E、防止患者心里不适,避免目光接触

患者,女性,35岁。自述在机关工作,因经常加班、出差和应酬,家人对其不能理解。该患者的资料内容属于()。A、患者的一般情况B、患者的生活状况C、患者的心理状况D、患者的社会情况E、患者的自理状况

患者,女性,因“溃疡性结肠炎急性发作”入院。此时应给予患者的饮食为()。A、无渣流质饮食B、水果及纤维素丰富的饮食C、应多食牛奶或乳制品D、低蛋白饮食E、高蛋白、高纤维素、高热量普食

单选题护士在评估患者健康状况时应首先考虑患者的()A社会背景B文化程度C经济状况D身体状况E心理状况

单选题患者,女,32岁,患溃疡性结肠炎3年,急性加重2周入院 。入院后护士评估患者的大便形态,最可能发现的是( )A米泔水样便B柏油便C黏液脓血便D白陶土样便E黄色软便

单选题患者女性,35岁,因慢性贫血入院,护士收集资料时选用的方法错误的是A查阅实验室检查的结果B护士与王某进行交谈C对患者进行身体评估D与患者的家属沟通E护士的主观感觉

单选题患者李某,男,50岁,于2009年3月5日因“急性脑血管病”入院,入院后责任护士对患者及家属进行入院教育,其主要内容应该是()A医院的环境及有关规章制度B患者所患疾病的病因C患者所患疾病的治疗方案D患者的心理护理E患者的康复护理

单选题患者王某,女性,78岁,退休干部,因冠心病住院治疗,住院前3天与护士们关系融洽。第四天,年轻护士小张在为其进行静脉输液时,静脉穿刺三次均失败,患者非常不满,和护士产生语言冲突。影响护士和患者沟通的因素为()。A护士的职业情感B护士的专业技能C护士的情感状况D护士的个人经历E护士的沟通技巧

单选题患者女性,因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。属于主观资料的是A患者的感受B实验室检查结果C护士用手触摸到的感受D护士用眼睛观察到的资料E对其进行身体评估得到的资料