下列属于培养积极心态的方法有()。A、建立乐观心态B、适当心理宣泄C、有效情绪管理D、维持心理平衡

下列属于培养积极心态的方法有()。

  • A、建立乐观心态
  • B、适当心理宣泄
  • C、有效情绪管理
  • D、维持心理平衡

相关考题:

亚健康状态有哪些心理干预措施?() A、合理安排作息时间B、注意情绪的自我调节C、预防心理刺激,以乐观的心态面对困境D、学习心理调节方法,特别是行为矫正方法。E、规律运动

积极心态就是打开通向幸福的心灵之窗,积极心态包括()。 A.等待心态B.希望心态C.自信心态D.乐观心态

阳光心态是一种()心理状态。 A.积极、乐观、苦闷、感恩B.宽容、自信、乐观、怀疑C.积极、自信、乐观、感恩D.感恩、宽容、依赖、乐观

当你情绪激愤、心态不平衡时,可以在不伤害他人的前提下释放愤怒,这种心理防卫机制被称为()A精神升华B合理宣泄C自我安慰D转移注意力

移动客户经理如何培养积极的心态()A、相信自己,控制心态B、保持健康的心理,让行为思想保持一致C、要相信可以为所有的问题找到适当的解决方法D、少一些无谓的推理

应付挫折是一种有意的,主观的努力,是要对挫折及不良情绪进行处理,调整心态,维持心理平衡

本讲认为,保持阳光心态的方法有()。A、跟积极心态的人交往B、善用性格优势C、做自己开心的事情D、培养乐观的认知风格E、构建积极的人际关系

下列哪些行为属于心理健康的范围()。A、能极力满足个人的需要B、对自己有过高的评价C、为维持自己的心理平衡,权力宣泄自己的情绪D、有充分的自我安全感

放下所有情绪,以()来面对是有效谈判的基础。A、积极的心态B、良好的心态C、进取的心态D、对话的心态

对多血质亲子的训练,家长要注意的是:()A、培养恒心和毅力B、培养平和的心态C、训练思维和反应速度D、培养积极乐观的心态

以下各项不属于创业者应该保持的心理状态的是()A、归零的心态B、怨天尤人C、积极的心态D、坚持的心态

积极而稳定的情绪是幼儿教师必备的个性特征。下列哪些是教师用来调整自己情绪和心理状态的方法()。A、体察自我情绪B、适当宣泄C、培养积极情绪D、心理咨询

心理健康辅导员本身,应当是心理健康的人,表现在()A、人格与心态是积极健康的B、善解人意,能建立和谐的人际关系C、情绪稳定,具有良好的情绪管理能力D、头脑敏锐、感情真挚,有良好的心理素质

对自己不过分苛求,对他人期望不过高,这是通过维持心理平衡,培养积极心态的一种方法。

培养积极的心态,必须依靠()。A、心理医生B、药物调整C、自己D、家人和朋友

不属于积极心态培养方法的是()。A、建立乐观心态B、适当的心理宣泄C、有效的情绪管理D、逃避与用户沟通

要培养积极的心态,需要适当的向他人心理宣泄,以下()做法不合适。A、向用户倾诉B、向家人倾诉C、向同事倾诉D、向朋友倾诉

培训师要用()等积极的心态和方法来缓解紧张情绪,以期达到良好的培训效果。A、建立信心B、身体活动法C、心理暗示法D、环境掩饰法

培训师应用()等积极的心态和方法来缓解紧张情绪,以期达到良好的培训效果。A、建立信心,相信自己相信学员;B、身体活动法;C、心理暗示法;D、环境掩饰法。

根据职业心理素养与竞争力提升(中),()又叫“马粪”心态。A、消极心态B、积极心态C、平常心态D、健全心态

判断题应付挫折是一种有意的,主观的努力,是要对挫折及不良情绪进行处理,调整心态,维持心理平衡A对B错

多选题培训师应该用()等积极的心态和方法来缓解紧张情绪,以期达到良好的培训效果。A建立信心B身体活动法C心理暗示法D环境掩饰法

单选题根据职业心理素养与竞争力提升(中),()又叫“马粪”心态。A消极心态B积极心态C平常心态D健全心态

单选题放下所有情绪,以()来面对是有效谈判的基础。A积极的心态B良好的心态C进取的心态D对话的心态

单选题下列属于心理健康范围的是(  )。A能尽力满足个人需要B对自己评价过高C为维持心理平衡,极力宣泄自己的情绪D有充分的自我安全感

单选题心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪,不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性,取决于()。A自我调节能力B内心对情绪的接纳度C心态是否乐观D心态是否积极

多选题积极而稳定的情绪是幼儿教师必备的个性特征。下列哪些是教师用来调整自己情绪和心理状态的方法()。A体察自我情绪B适当宣泄C培养积极情绪D心理咨询