评定体育健身效果时应注意活动项目的特点、评定方法的一致性与指标的变异特征。

评定体育健身效果时应注意活动项目的特点、评定方法的一致性与指标的变异特征。


相关考题:

评定体育健身效果时应注意活动项目的特点,评定方法的一致性与指标的变异特征() 此题为判断题(对,错)。

创意效果评定的方法包括()。 A.创意心理效果的评定B.创意经济效果的评定C.创意社会效果的评定D.创意营销效果的评定

关节活动度评定方法错误的是A、被评定关节需注意保暖B、检查者应协助被检查者保持体位的固定C、评定者应熟练掌握关节评定仪器的操作D、评定时检查者与被检查者需保持正确体位E、被动运动关节时手法要柔和且速度缓慢均匀

协调功能评定注意事项错误的是A、意识障碍患者可进行评定B、被测肢体肌力不足4级无评定意义C、评定前应说明目的和方法以取得患者配合D、应注意睁眼和闭眼条件下障碍的差别E、注意双侧对比

水利水电施工企业应建立安全标准化绩效评定制度,明确()等要求。 A.评定的方法与技术B.评定的组织C.评定的时间D.评定的内容与范围

作业治疗评定的注意事项错误的是() A.根据患者功能障碍情况选择适当的评定方法B.重视发挥治疗师者的主动性C.作业治疗师应重视加强与患者的沟通能力D.选择标准的评定方法E.注意时间、地点和生理状况

使用评定量表时,为保证评定者评定结果的一致性,一般要求Kappa系数( ) (A)与Spearman系数一致 (B)大于0.5(C)与Pearson系数一致 (D)大于0.7

关节活动度评定方法错误的是A.被评定关节需注意保暖B.检查者应协助被检查者保持体位的固定C.评定者应熟练掌握关节评定仪器的操作D.评定时检查者与被检查者需保持正确体位E.被动运动关节时手法要柔和且速度缓慢均匀

学生体育课学习成绩评定常采用的方法是( )。A.定量评定 B.定性评定C.因人而异 D.定性评定与定量评定相结合

下列不属于高中体育与健康课程学习评价的内容是( )。A.体能的评定B.体育与健康知识和技能的评定C.身体素质D.情意表现与合作精神的评定

体育与健身学习成绩评定的内容和方法有哪些?

老年人体育健身应注意的体育卫生要求有哪些?

健身走的自我评定方法的客观检查方法有()。A、脉搏B、体重C、血压D、运动水平

把锻炼前后能够反映体质状况的内容与项目进行对比,观察身体锻炼对促进人体健康增强体质效果的评定方法是()A、平定法B、参照评定法C、综合评定法D、对照评定法

体重是评定营养与健康状况的一项重要指标,也是评定体育锻炼效果的一项重要指标。

水利水电施工企业应建立安全标准化绩效评定制度,明确()等要求。 A、评定的方法与技术B、评定的组织C、评定的时间D、评定的内容与范围

应用中国煤炭可选性评定标准评定煤炭可选性时应注意哪些问题?

新的课程标准对体育与健康课程学习评价标准的建议是:评定应采用绝定性标准与相对性标准向结合的方法进行,如在体能成绩评定中可参照《学生体质健康标准》,结合每一位学生的基础及提高的幅度进行评定。运动成绩的评定,可采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。

体育运动技术动作质量和效果的评定方法有哪些?

体育锻炼自我评价的方法很多,目前常用的方法有()A、对照评定法和综合评定法B、生理指数评定法和综合评定法C、对照评定法和胸围指数评定法D、肺活量指数评定法和综合评定法

单选题协调功能评定注意事项错误的是()A意识障碍患者可进行评定B被测肢体肌力不足4级无评定意义C评定前应说明目的和方法以取得患者配合D应注意睁眼和闭眼条件下障碍的差别E注意双侧对比

单选题体育锻炼自我评价的方法很多,目前常用的方法有()A对照评定法和综合评定法B生理指数评定法和综合评定法C对照评定法和胸围指数评定法D肺活量指数评定法和综合评定法

判断题体重是评定营养与健康状况的一项重要指标,也是评定体育锻炼效果的一项重要指标。A对B错

单选题把锻炼前后能够反映体质状况的内容与项目进行对比,观察身体锻炼对促进人体健康增强体质效果的评定方法是()A平定法B参照评定法C综合评定法D对照评定法

判断题新的课程标准对体育与健康课程学习评价标准的建议是:评定应采用绝定性标准与相对性标准向结合的方法进行,如在体能成绩评定中可参照《学生体质健康标准》,结合每一位学生的基础及提高的幅度进行评定。运动成绩的评定,可采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。A对B错

问答题体育运动技术动作质量和效果的评定方法有哪些?

多选题水利水电施工企业应建立安全标准化绩效评定制度,明确()等要求。A评定的方法与技术B评定的组织C评定的时间D评定的内容与范围