运用行政方法进行管理，上级组织对下级组织的人、财、物等的调动和使用不讲等价交换的原则，一切根据行政管理的需要，不考虑价值补偿问题，体现出管理的行政方法的（）。A、具体性B、无偿性C、强制性D、权威性
运用行政方法进行管理，上级组织对下级组织的人、财、物等的调动和使用不讲等价交换的原则，一切根据行政管理的需要，不考虑价值补偿问题，体现出管理的行政方法的（）。
- A、具体性
- B、无偿性
- C、强制性
- D、权威性
相关考题：
党的下级组织要经常听取上级组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督。党的各级组织要按规定实行党务公开，使党员对党内事务有更多的了解和参与。此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
幼儿园班级管理(也称为班级经营)定义为:班级中的保教人员通过组织、计划、实施、总结、评价等环节,把班级的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以达到高效率实现保育和教育目的的综合性活动。() 此题为判断题(对，错)。
综合运用管理学理论、方法和技术,对开展社会福利服务的人、财、物、信息、时间、空间等资源进行的科学管理的是()。 A.社会福利事业管理B.社会福利服务管理C.社会福利服务机构管理D.社会福利管理
学校管理者运用其行政职位的权威,采用指示、命令、决定、规划、计划、条例等措施,通过学校的行政组织,对学校进行管理的管理方法称为学校管理的()。 A.行政方法B.法律方法C.组织方法D.制度方法
物流管理的对象有：对物流活动诸要素的管理，包括对运输、储运等环节的管理；对物流系统诸要素的管理，即对其中的人、财、物、设备、方法和信息等六大要素的管理；对物流活动中具体职能的管理，主要包括对物流的计划、质量、技术、经济等职能管理。
关于管理的概念正确的是（）A、管理的基本对象是财、物、信息等内容B、真正的管理是针对财、物、信息等的管理C、管理的第一要素是管理人、财、物D、管理工作的核心是对人的管理E、管理是对组织的资源进行有效整合以达到组织既定目标与责任的动态创造性活动
人性管理理论所提出的假设，下列哪项不属于Y理论的假设（）A、有效通过综合运用人、财、物来实现组织目标B、给人安排具有吸引力和富有意义的工作，使个人需要与和组织目标统一C、以利润为出发点来考虑对人、财、物等生产要素的运用D、鼓励人们参与自身目标和组织目标的制定
（）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性。A、生活管理B、权利管理C、教育管理D、幼儿园管理
单选题关于管理的概念正确的是（）A管理的基本对象是财、物、信息等内容B真正的管理是针对财、物、信息等的管理C管理的第一要素是管理人、财、物D管理工作的核心是对人的管理E管理是对组织的资源进行有效整合以达到组织既定目标与责任的动态创造性活动
单选题人性管理理论所提出的假设，下列哪项不属于Y理论的假设（）A有效通过综合运用人、财、物来实现组织目标B给人安排具有吸引力和富有意义的工作，使个人需要与和组织目标统一C以利润为出发点来考虑对人、财、物等生产要素的运用D鼓励人们参与自身目标和组织目标的制定
单选题运用行政方法进行管理，上级组织对下级组织的人、财、物等的调动和使用不讲等价交换的原则，一切根据行政管理的需要，不考虑价值补偿问题，体现出管理的行政方法的（ ）。A具体性B无偿性C强制性D权威性