“反馈与学习”赋予企业的一项能力是（）A、反馈B、学习C、战术性学习D、战船略性学习

“反馈与学习”赋予企业的一项能力是（）

  • A、反馈
  • B、学习
  • C、战术性学习
  • D、战船略性学习

相关考题：

在陈述性知识学习的过程中,检索与反馈阶段的主要内容是对学习者的学习结果提供反馈信息。() 此题为判断题(对，错)。
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课堂教学反馈的调控功能是教学反馈对教学系统中偏离了教学目标的教学与学习行为进行调节和控制的功效和能力。() 此题为判断题(对，错)。
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下面不是自主学习特征的一项是()。 A、学习目标自我确定B、学习方法自我选择C、学习内容自我安排D、学习结果自我反馈
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“反馈与学习”赋予企业的一项能力是()A. 反馈B. 学习C. 战术性学习D. 战船略性学习
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（　）是教师对自己的教学活动进行的积极、主动的评价、反馈与调节。A.教学评价B.学习策略C.教学监控能力D.教学组织形式
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创新性学习实施的具体步骤是：引起注意；设定学习目标以激发创造性（）；激活先前的知识与技能；呈现相关刺激材料；进行学法指导，使其掌握创新学习的相关策略；诱导行为；提供反馈；合理评定。A、学习能力B、学习动机C、学习行为D、学习过程
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下列属于企业职能领域能力的有（）。A、人力资源B、研究与开发C、创新能力D、学习能力
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企业反馈能力也称为信息传递和（）能力。
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良好的沟通能力，并不是天生具备的，而是通过（）获得的。A、上级培养B、领导赋予C、学习D、后天移植
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合理和平衡，基于目标的路径，反馈与纠错，系统学习能力是执行力（）特征的体现。A、全员性B、系统性C、操作性D、可量化性
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（）是进行有效学习的前提。A、认真听课；B、及时总结；C、反馈与矫正；D、合理的学习计划。
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智能控制系统的主要功能是（）。A、学习、适应、组织B、学习、反馈、控制C、信息、反馈、控制D、学习、反馈、适应
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在企业的发展活动与学习活动中，“活动方式有听讲、互动式的探讨、指导、反馈和提出建议”属于（）活动。A、学习B、培训C、个人D、训练
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社会创业能力行动学习的第一环是（）。A、问题驱动学习B、原理反思学习C、行动目标学习D、行动反馈学习
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下列哪一项是影响操作技能学习的内部因素：（）A、指导B、示范C、练习D、成熟E、反馈
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影响运动技能学习的内部因素是（）。A、反馈B、运动能力C、技能的指导与示范D、练习
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（）是培育企业学习能力与创新能力的温床。
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属于学习型组织能力的有（）。A、发现和发明能力B、选择和执行能力C、推广和反馈能力D、知识管理能力
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平衡计分卡是企业从（）四个具体目标入手，根据企业的使命和发展战略，为每一目标设计适当的评价指标，赋予不同的权重，从而形成一套全面和完整的业绩评价体系和目标管理体系。A、财务、战略、内部运营、学习与成长B、财务、顾客、内部运营、学习与成长C、战略、顾客、内部运营、学习与成长D、财务、顾客、战略、学习与成长
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单选题在企业的发展活动与学习活动中，“活动方式有听讲、互动式的探讨、指导、反馈和提出建议”属于（）活动。A学习B培训C个人D训练
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单选题平衡计分卡是企业从（）四个具体目标入手，根据企业的使命和发展战略，为每一目标设计适当的评价指标，赋予不同的权重，从而形成一套全面和完整的业绩评价体系和目标管理体系。A财务、战略、内部运营、学习与成长B财务、顾客、内部运营、学习与成长C战略、顾客、内部运营、学习与成长D财务、顾客、战略、学习与成长
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单选题影响运动技能学习的内部因素是（）A反馈B运动能力C技能的指导与示范D练习
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单选题创新性学习实施的具体步骤是：引起注意；设定学习目标以激发创造性（）；激活先前的知识与技能；呈现相关刺激材料；进行学法指导，使其掌握创新学习的相关策略；诱导行为；提供反馈；合理评定。A学习能力B学习动机C学习行为D学习过程
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单选题社会创业能力行动学习的第一环是（）。A问题驱动学习B原理反思学习C行动目标学习D行动反馈学习
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单选题“反馈与学习”赋予企业的一项能力是()A反馈B学习C战术性学习D战船略性学习
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填空题企业反馈能力也称为信息传递和（）能力。
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单选题学习与成长绩效指标不包括（　　）。A评价企业盈利能力的指标B评价员工能力的指标C评价企业信息能力的指标D评价激励、授权与协作的指标
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