()染色体大,数量少,且相互易于识别,是研究染色体畸形和复制机理的极好材料。A、中国地鼠B、金黄地鼠C、豚鼠D、大鼠

()染色体大,数量少,且相互易于识别,是研究染色体畸形和复制机理的极好材料。

  • A、中国地鼠
  • B、金黄地鼠
  • C、豚鼠
  • D、大鼠

相关考题:

染色体结构畸变的基础是( )。A、姐妹染色单体交换B、染色体核内复制C、染色体断裂D、染色体不分离E、染色体丢失

质粒DNA的复制为A、依赖细菌染色体的复制B、依赖细菌RNA的复制C、不依赖细菌染色体而自主复制D、不依赖细菌RNA的复制E、依赖细菌染色体而自主复制

质粒是独立存在于多种A.病毒内能自主复制的染色体以外的双股环状DNAB.细菌内能自主复制的染色体以外的单股环状DNAC.细菌内能自主复制的染色体以外的双股环状DNAD.真菌内能自主复制的染色体以外的双股环状DNAE.细菌内能自主复制的染色体以外的双股环状RNA

染色体数目异常的基础主要是()A染色体复制B染色体断裂C染色体易位D染色体不分离

在高等植物细胞有丝分裂过程中,可以复制的物质和结构是()A染色体和中心体B染色体和纺锤体CDNA分子和染色体D染色体和姐妹染色体

在高等植物细胞有丝分裂过程中,可以复制的物质和结构是()A、染色体和中心体B、染色体和纺锤体C、DNA分子和染色体D、染色体和姐妹染色体

染色体结构畸变的基础是()。A、姐妹染色单体交换B、染色体核内复制C、染色体断裂D、染色体不分离

罗伯逊易位发生的原因是()。A、两条近端着丝粒染色体在着丝粒处断裂后相互融合形成一条染色体B、两条近端着丝粒染色体在任何一处断裂后相互易位形成一条染色体C、任何两条染色体在着丝粒处断裂后相互融合形成一条染色体D、一条染色体节段插入另一条染色体E、性染色体和常染色体间的相互易位

线粒体DNA的复制为()方式,大肠杆菌染色体的复制为()方式,ФX174环状染色体和噬菌体λDNA后期复制为()方式,真核生物染色体复制为()方式。

染色体非整倍性改变的机理可能是()。A、染色体断裂B、染色体核内复制C、染色体倒位D、染色体不分离

染色体数目异常产生的原因是()。A、染色体丢失B、染色体易位C、染色体不分离D、核内复制E、双受精

染色体发生结构畸变的基础是()A、染色体断裂B、染色体丢失C、染色体断裂后的异常重接D、SCEE、染色体异常复制

染色体数目异常形成的可能原因是()A、染色体断裂B、染色体倒位C、染色体丢失D、染色体不分离E、染色体复制

每个原核细胞染色体上只有一个复制起点,而每个真核细胞染色体是有多个复制起点。

地鼠因哪一项特性而用于遗传学研究()。A、中国地鼠染色体大,数量少,且相互易于识别,是研究染色体畸形和复制机理的极好材料。B、有颊囊C、生殖周期短D、有冬眠

有丝分裂是细胞分裂1次,染色体复制1次,子细胞染色体数目为();而减数分裂是细胞分裂2次,染色体复制1次,子细胞染色体数目为n。

填空题有丝分裂是细胞分裂1次,染色体复制1次,子细胞染色体数目为();而减数分裂是细胞分裂2次,染色体复制1次,子细胞染色体数目为n。

多选题染色体发生结构畸变的基础是()A染色体断裂B染色体丢失C染色体断裂后的异常重接DSCEE染色体异常复制

单选题染色体非整倍性改变的机理可能是()。A染色体断裂B染色体核内复制C染色体倒位D染色体不分离

单选题质粒和细菌染色体的复制是()的。A同步连锁B有一定的复制数量比例C分别独立复制D相互依存

单选题染色体结构畸变的基础是()A姐妹染色单体交换B染色体核内复制C染色体断裂D染色体不分离E染色体分离

多选题染色体数目异常形成的可能原因是()A染色体断裂B染色体倒位C染色体丢失D染色体不分离E染色体复制

单选题质粒是独立存在于多种()A细菌内能自主复制的染色体以外的双股环状DNAB真菌内能自主复制的染色体以外的双股环状DNAC细菌内能自主复制的染色体以外的单股环状DNAD病毒内能自主复制的染色体以外的双股环状DNAE细菌内能自主复制的染色体以外的双股环状RNA

填空题质粒和细胞染色体的复制是().

单选题染色体结构畸变的基础是()。A姐妹染色单体交换B染色体核内复制C染色体断裂D染色体不分离

单选题染色体非整倍性改变的机制可能是()A染色体断裂B染色体核内复制C染色体倒位D染色体不分离E染色体融合

单选题在高等植物细胞有丝分裂过程中,可以复制的物质和结构是()A染色体和中心体B染色体和纺锤体CDNA分子和染色体D染色体和姐妹染色体