他们急于造势和取得收获,是非常容易出绩效的员工,绩效不好的原因往往是心态出了问题。根据GFT理论,该类人员属于()A、A1(孙悟空型)B、A2(孙中山型)C、B1(项羽型)D、X1(诸葛亮型)

他们急于造势和取得收获,是非常容易出绩效的员工,绩效不好的原因往往是心态出了问题。根据GFT理论,该类人员属于()

  • A、A1(孙悟空型)
  • B、A2(孙中山型)
  • C、B1(项羽型)
  • D、X1(诸葛亮型)

相关考题:

A 公司成立十多年来, 业务取得较大的发展。 最近公司开始狠抓内部管理, 其中, 绩效考核是公司重点关注的一项工作。 对于普通员工, 该公司在绩效考核方面的做法是由每位员工填写本人的自我评价表, 然后由其直接上级做出评价。 对于中层管理干部, 除了要求他们的上级和同级对其绩效做出评价之外, 公司还会请普通员工对中层干部的绩效进行评价。A 公司开始绩效考核的第一年, 收效不错。 其中, 员工们觉得自己能够表达对上级的看法和意见, 因而对绩效考核非常满意。 这说明员工的( ) 需求得到了满足。A. 生理B. 尊重C. 归属D. 自我实现

员工绩效高的步骤包括( ) A.直接主管与员工达成关于绩效问题的共识B.分析绩效问题产生的原因C.确定改善的目标D.共同探讨可能的解决途径E.鼓励已经取得进步的员工

通过()可以使员工了解公共组织和管理者对他们的期望,了解他们自己的实际绩效,认识到自身有待改进的方面。 A、绩效反馈和面谈B、绩效沟通C、绩效考评D、绩效辅导

主管与()进行绩效评价面谈,最佳选择是找到这类员工非常重视的激励方式,从而促使他们保持现有的绩效水平。 A.绩效令人满意且可晋升者B.绩效令人满意但不可晋升者C.绩效不令人满意但可改善者D.绩效不令人满意且无法改善者

( ),是指确认组织或员工工作绩效的不足和差距,查明产生的原因,制定并实施有针对性的改进策略,不断提高企业员工竞争优势的过程。A.绩效改进B.绩效措施C.绩效方法D.绩效操作

作为绩效面谈中非常重要的一项内容,( )是管理者就上一绩效管理周期中员工的表现和绩效评价结果与员工进行正式面谈的过程。A.绩效考评面谈B.绩效反馈面谈C.绩效计划面谈D.绩效指导面谈

下列各项关于绩效管理与绩效考核的说法正确的是()。 A.绩效管理是一个阶段性总结,绩效考核是一个过程 B.绩效管理具有前瞻性,绩效考核则没有前瞻性 C.绩效管理注重成绩的大小,绩效考核注重能力的培养 D.绩效管理容易使经理与员工之间关系紧张,绩效考核建立经理和员工之间的绩效合作伙伴关系

员工的工作绩效,是指他们自己的那些工作行为和工作结果;而员工的绩效考评则是上级和同事对员工自己的工作所作的系统评价。员工绩效考评具有一些较为明显的特性,下列哪项不属于员工绩效考评的特性?A.绩效内容多重性B.绩效的多变性C.绩效表现形式的多样性D.绩效的稳定性

()是指确认组织或员工工作绩效的不足和差距,查明产生的原因,制定并实施有针对性的改进策略,不断提高企业员工竞争优势的过程。A:绩效改进B:绩效发展C:绩效评估D:绩效访谈

作为绩效面谈中非常重要的一项内容,()是管理者就上一绩效管理周期中员工的表现和绩效评价结果与员工进行正式面谈的过程。A:绩效考评面谈B:绩效反馈面谈C:绩效计划面谈D:绩效指导面谈

下列选项属于绩效管理的作用是()。A、提高企业的价值和竞争优势B、实现员工绩效的改善,使员工现有的能力得到提高C、定义和沟通对员工的期望D、提供给员工有关他们绩效的反馈,将组织的目标与个人的目标联系起来E、提供好的绩效表现的认可准则

绩效标准的确定,有助于保证绩效考评的公正性,否则就无法确定员工的绩效到底是好还是不好。

通过绩效诊断找出绩效低下的原因,管理者充当导师帮助员工克服障碍、提高绩效的过程是()。A、绩效监控B、绩效考核C、绩效辅导D、绩效改进

制定绩效计划的正确流程是()。A、员工制定绩效计划→主管审核B、主管制定员工的绩效计划→员工执行绩效计划→员工提出意见和双方沟通C、主管制定员工的绩效计划→双方进行沟通→员工执行绩效计划D、主管和员工进行沟通→员工制定绩效计划→主管审核→主管进行反馈和双方沟通

()是指管理者和员工之在责任目标与如何实现目标上所达成共识的过程,以及增强员工成功达到目标的管理实践和促进员工取得优异绩效的梳理过程。A、绩效管理B、绩效考核C、绩效反馈D、目标管理

确认组织或员工工作绩效的不足和差距,查明产生的原因,制定并实施有针对性的改进计划和策略,不断提高企业员工竞争优势的过程就是()。A、绩效管理B、绩效改进C、绩效面谈D、绩效反馈

员工容易形成自卫心理的绩效评估面谈方式是()A、告知和推销B、告知和聆听C、解决问题D、绩效改进指导

管理学认为绩效分为员工绩效和组织绩效。()是指员工在某一时期内的工作结果、工作行为和工作态度的总和。A、员工绩效B、组织绩效C、员工绩效、组织绩效D、以上都不正确

CJ公司的企业文化强调高绩效,在追求整体提升时,他们非常重视员工及其绩效,非常重视组织的市场和竞争环境,以下哪种绩效考评方法是适合组织的?()A、360度考评法B、基于素质的绩效考评C、标杆超越考核法D、KPI考评法

绩效反馈的目的是()A、就被评估者的表现达成双方一致的看法B、发现员工的不足之处,降低他们的工资,提高企业的盈利C、让员工认识到自己所取得的成果和优点,鼓励他们取得更好地成绩D、绩效反馈对绩效管理并不能够起到很大的作用,并不能消除过程中产生的矛盾、对立等情况

这种结构,员工能获得多少薪酬完全依赖于工作绩效的好坏。当员工的绩效非常优秀时,薪酬则非常高,而当绩效非常差时,薪酬则非常低甚至为零是:( )。A、高弹性薪酬结构B、高稳定薪酬结构C、调和型薪酬结构D、无弹性薪酬结构

为了保证绩效辅导工作取得良好效果,在绩效辅导工作具体实施过程中应当做到()。 ①制定开发目标 ②保持有效沟通 ③记录绩效管理者要观察员工的行为和结果 ④收集员工的优良绩效、不良绩效的证据 ⑤诊断绩效问题 ⑥开发员工A、①②③④⑤B、①②③④⑥C、①②③⑤⑥D、①②③④⑤⑥

A公司成立十多年来,业务取得较大的发展。最近公司开始狠抓内部管理,其中,绩效考核是公司重点关注的一项工作。对于普通员工,该公司在绩效考核方面的做法是由每位员工填写本人的自我评价表,然后由其直接上级做出评价。对于中层管理干部,除了要求他们的上级和同级对其绩效做出评价之外,公司还会请普通员工对中层干部的绩效进行评价。A公司开始绩效考核的第一年,收效不错。其中,员工们觉得自己能够表达对上级的看法和意见,因而对绩效考核非常满意。这说明员工的()需求得到了满足。A、生理B、尊重C、归属D、自我实现

配对比较法优势是( )A、在人数较少的情况下,能够快速比较出员工绩效的水平B、当员工人数增加时,评估的工作量将会成倍的增加C、只能得到员工绩效的排名D、不能反映员工绩效的差距和他们工作能力的特点

单选题他们急于造势和取得收获,是非常容易出绩效的员工,绩效不好的原因往往是心态出了问题。根据GFT理论,该类人员属于()。AA1(孙悟空型)BA2(孙中山型)CB1(项羽型)DX1(诸葛亮型)

单选题员工容易形成自卫心理的绩效评估面谈方式是()A告知和推销B告知和聆听C解决问题D绩效改进指导

单选题配对比较法优势是()。A在人数较少的情况下,能够快速比较出员工绩效的水平B当员工人数增加时,评估的工作量将会成倍的增加C只能得到员工绩效的排名D不能反映员工绩效的差距和他们工作能力的特点