管理学认为绩效分为员工绩效和组织绩效。（）是指员工在某一时期内的工作结果、工作行为和工作态度的总和。A、员工绩效B、组织绩效C、员工绩效、组织绩效D、以上都不正确
管理学认为绩效分为员工绩效和组织绩效。（）是指员工在某一时期内的工作结果、工作行为和工作态度的总和。
- A、员工绩效
- B、组织绩效
- C、员工绩效、组织绩效
- D、以上都不正确
相关考题：
()是指上级主管与员工就绩效计划实施过程中遇到的问题进行实质性交流,在增进了解和信任的同时,给予员工必要的指导和建议,帮助员工顺利达成预期绩效目标的过程。 A.绩效辅导B.绩效改进C.绩效反馈D.绩效沟通
()是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。 A.薪酬管理B.绩效管理C.目标管理D.员工管理
人力资源部门在绩效管理方面的主要责任是()和提供与绩效评估相关的培训和咨询。 A组织对员工的绩效反馈B调整各个部门与员工的工作计划C及时处理员工在绩效评估方面的申诉D确保组织的绩效评估制度合法
下列关于绩效的表述，错误的是（ ）。A.绩效就其范围而言，分为企业的绩效、部门的绩效和员工个人的绩效三种B.员工个人绩效是指员工个人从事其本职工作后所产生的成绩和成果C.员工个人绩效是其工作结果的直接反映，对其所在部门和整个企业的目标能否实现有直接的影响D.员工个人绩效是员工未来表现出来的工作结果和工作行为，不能够进行评价
(2018年11月) （ ）是指绩效管理周期结束时，管理者与员工进行绩效评价面谈，使员工充分了解和接受绩效评价的结果，并由管理者指导员工在下一周期改进绩效的过程。A.绩效计划B.绩效反馈C.绩效考评D.绩效监控
下列关于绩效的表述错误的是（ ）。A、绩效就其范围而言.分为企业的绩效、部门的绩效和员工个人的绩效三种B、员工个人绩效是指员工个人从事其本职工作后所产生的成绩和成果C、员工个人绩效是已经表现出来的工作结果和工作行为，也是能够评价的工作结果和工作行为D、员工个人绩效是其工作结果的间接反映，对其所在部门和整个企业的目标能否实现有间接的影响
引导员工寻求提高绩效的方法是（）A、让员工正确认识企业推行绩效管理和评估的目的B、引导员工认清绩效指标适度的重要性C、在计划和制定绩效目标时需要强化员工的参与意识D、鼓励员工沟通和反馈E、引导员工注重团队绩效
多选题引导员工寻求提高绩效的方法是（）A让员工正确认识企业推行绩效管理和评估的目的B引导员工认清绩效指标适度的重要性C在计划和制定绩效目标时需要强化员工的参与意识D鼓励员工沟通和反馈E引导员工注重团队绩效
单选题管理学认为绩效分为员工绩效和组织绩效。（）是指员工在某一时期内的工作结果、工作行为和工作态度的总和。A员工绩效B组织绩效C员工绩效、组织绩效D以上都不正确