童年离别焦虑障碍的诊断要点有（）A、不现实地、先占性地忧虑他的主要依恋者可能遇到伤害或害怕他们一去不回B、不现实地、先占性地忧虑某种不幸事件，如儿童走失、被绑架、住院或被杀，会使他与主要依恋者分离C、因害怕分离而总是不愿或拒绝上学D、没有主要依恋者在身边时，总是不愿或拒不就寝E、持久而不恰当地害怕独处，或白天没有主要依恋者陪同就害怕待在家里
童年离别焦虑障碍的诊断要点有（）
- A、不现实地、先占性地忧虑他的主要依恋者可能遇到伤害或害怕他们一去不回
- B、不现实地、先占性地忧虑某种不幸事件，如儿童走失、被绑架、住院或被杀，会使他与主要依恋者分离
- C、因害怕分离而总是不愿或拒绝上学
- D、没有主要依恋者在身边时，总是不愿或拒不就寝
- E、持久而不恰当地害怕独处，或白天没有主要依恋者陪同就害怕待在家里
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某儿童，4岁，在母亲离别时产生过度的焦虑，担心母亲一去不回，因害怕分离经常拒绝去幼儿园，害怕独处，此症状已持续2个月。该儿童最可能被诊断为（）。A、品行障碍B、儿童分离焦虑C、儿童恐惧症D、儿童广泛性焦虑症E、对立违抗障碍
童年离别焦虑障碍的诊断要点有（）A、不现实地、先占性地忧虑他的主要依恋者可能遇到伤害或害怕他们一去不回B、不现实地、先占性地忧虑某种不幸事件，如儿童走失、被绑架、住院或被杀，会使他与主要依恋者分离C、因害怕分离而总是不愿或拒绝上学D、没有主要依恋者在身边时，总是不愿或拒不就寝E、持久而不恰当地害怕独处，或白天没有主要依恋者陪同就害怕待在家里
患者女，12岁，小学5年级学生。害怕独自一人乘电梯，进入电梯后就胸口发闷、出汗、想马上逃出电梯。平素在家里做功课时要把电视机或者音响打开，以免害怕。可能的诊断是（）A、儿童恐怖性焦虑障碍B、儿童离别焦虑障碍C、童年社交性焦虑障碍D、儿童孤独症E、儿童广泛性焦虑障碍
单选题首先考虑的诊断是（）病例4：患儿男性7岁刚上小学。近2个月多次出现夜间睡觉时突然坐起、尖叫、呼喊、有时下床冲向门口，伴心慌；呼吸急促，出汗，持续1至10分钟，醒后对发作不能回忆，查体未见异常。A童年离别焦虑障碍B恐怖障碍CGanser综合征D睡眠障碍
单选题某儿童，4岁，在母亲离别时产生过度的焦虑，担心母亲一去不回，因害怕分离经常拒绝去幼儿园，害怕独处，此症状已持续2个月。该儿童最可能被诊断为（）。A品行障碍B儿童分离焦虑C儿童恐惧症D儿童广泛性焦虑症E对立违抗障碍
多选题童年离别焦虑障碍的诊断要点有（）A不现实地、先占性地忧虑他的主要依恋者可能遇到伤害或害怕他们一去不回B不现实地、先占性地忧虑某种不幸事件，如儿童走失、被绑架、住院或被杀，会使他与主要依恋者分离C因害怕分离而总是不愿或拒绝上学D没有主要依恋者在身边时，总是不愿或拒不就寝E持久而不恰当地害怕独处，或白天没有主要依恋者陪同就害怕待在家里
单选题患者女，12岁，小学5年级学生。害怕独自一人乘电梯，进入电梯后就胸口发闷、出汗、想马上逃出电梯。平素在家里做功课时要把电视机或者音响打开，以免害怕。可能的诊断是（）A儿童恐怖性焦虑障碍B儿童离别焦虑障碍C童年社交性焦虑障碍D儿童孤独症E儿童广泛性焦虑障碍
单选题特发于童年的情绪障碍不包括 ( )A童年离别焦虑障碍B同胞竞争障碍C童年社交焦虑障碍D童年反应性依恋障碍