可使学习记忆活动增强的物质包括：（）A、加压素B、催产素C、－氨基丁酸D、纳洛酮E、利血平

可使学习记忆活动增强的物质包括：（）

  • A、加压素
  • B、催产素
  • C、－氨基丁酸
  • D、纳洛酮
  • E、利血平

相关考题：

多种感官参与学习能有效地增强记忆。 （ ）
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多种感官参与学习能有效增强记忆。（ ）
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近年来的许多研究证实睡眠有利于学习和记忆，不仅是学习后的睡眠具有记忆巩固功能，而且学习前的睡眠对于随后的学习也是必需的。长时间觉醒学习后，脑内突触连接增多、增强，导致突触间隙饱和，阻碍随后继续学习，睡眠的作用是减弱突触连接到基础水平，为随后的学习记忆提供充足的空间和能量。以下哪项如果为真，最能支持研究人员的观点：A睡眠时大脑内的突触停止工作B睡眠时人体内基础代谢活动将会减慢C学习和记忆必须要在觉醒状态下进行D突触的连接活动需要占用空间和能量
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党参的药理作用不包括A.增强机体免疫功能B.抗胃溃疡C.抗应激D.抗心律失常E.增强学习记忆
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党参的药理作用不包括A.增强机体免疫功能B.抗胃溃疡C.抗应激D.泻下E.增强学习记忆
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人参的药理作用不包括（）A.增强免疫B.改善学习记忆C.降低血糖D.促进核酸及蛋白质合成E.增强肾上腺皮质功能
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补虚药的药理作用包括A.改善免疫功能B.改善内分泌功能C.增强学习记忆D.影响物质代谢E.强壮作用
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芳香可以（）A、改善心情低落B、增强记忆力C、增强自信心D、改善学习能力
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婴幼儿认知能力包括（）等多种能力。A、感知、注意、学习、记忆、思维和想象B、感知、注意、模仿、记忆、思维和想象C、感知、观察、学习、记忆、思维和想象D、感知、注意、学习、记忆、情绪和想象
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人类的学习类型不包括（）A、计算学习B、记忆学习C、规则学习D、交互学习
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补益药的药理作用有（）A、增强免疫B、增强肾上腺皮质功能C、抗衰老D、加强物质代谢E、增强学习记忆能力
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记忆障碍不包括（）A、遗忘B、记忆减退C、失认D、记忆错误E、记忆增强
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记忆障碍包括（）A、记忆增强B、记忆减退C、遗忘D、错构
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人参增强学习记忆功能的有效成分是（）。
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体育锻炼可使大脑获取更多的氧气，给记忆和思维能力提供必要的物质保障。
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简述学习策略就是“在学习过程中用于提高学习和记忆效率的一切活动。”
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可使学习记忆活动增强的物质包括：（）A、加压素B、催产素C、－氨基丁酸D、纳洛酮E、利血平
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可使学习记忆减退的物质包括：（）A、催产素B、加压素C、利血平D、脑啡肽E、纳洛酮
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党参的药理作用不包括（）A、增强机体免疫功能B、抗胃溃疡C、抗应激D、泻下E、增强学习记忆
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下列对于成人学习能力描述正确的是（）。A、理解为主，记忆为辅；B、记忆能力减弱而思维能力增强；C、机械记忆、感知能力下降，抽象逻辑思维能力增强；D、注意力持续时间长。
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多选题补益药的药理作用有（）A增强免疫B增强肾上腺皮质功能C抗衰老D加强物质代谢E增强学习记忆能力
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问答题如何提高广告的记忆效果（学习和记忆原理在广告活动中的应用）？
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单选题人类只能同时注意5——7个信息块。当教学超过工作记忆的限制时，问题就出现了。通过对教学进行仔细分析和修改以减少记忆要求，可以取得重大的改进。记忆方面的策略包括按照从简单到复杂的顺序安排教学，提供辅助参考，以小步子前进，经常重复和精致化。这是（）。A设计学习活动的行为主义原则B设计学习活动的信息加工观点C设计学习活动的建构主义观点D设计学习活动的情境认知观点
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判断题多种感官参与学习能有效增强记忆。A对B错
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单选题党参的药理作用不包括（）A增强机体免疫功能B抗胃溃疡C抗应激D泻下E增强学习记忆
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填空题人参增强学习记忆功能的有效成分是（）。
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多选题可使学习记忆减退的物质包括：（）A催产素B加压素C利血平D脑啡肽E纳洛酮
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多选题可使学习记忆活动增强的物质包括：（）A加压素B催产素C－氨基丁酸D纳洛酮E利血平
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