结合马丁·路德和加尔文的思想,分析宗教改革时期的人文主义含义。

结合马丁·路德和加尔文的思想,分析宗教改革时期的人文主义含义。


相关考题:

德国宗教改革的领袖是()。A.加尔文B.闵采尔C.马丁路德D.慈温利

阐述马丁路德的宗教改革思想。

最先揭开宗教改革“战幕”的是德国的(  )A.加尔文B.马丁·路德C.斯图谟D.胡斯

引起宗教改革运动的《九十五条论纲》是谁贴在教会门口的()A.闵采尔B.加尔文C.马丁·路德D.威克利夫

宗教改革时,提出“预定论”的是( )。A.加尔文B.马丁·路德C.闵采尔D.希普勒

简述马丁·路德宗教改革的原因、内容和意义。

宗教改革的领导人马丁·路德在阐述新的教义同时还提出过()A强迫义务教育思想B自然主义教育思想C科学主义教育思想D人文主义教育思想

加尔文的宗教改革与马丁路德的宗教改革的不同点在于()。A、反对盲从教会B、《圣经》权威至上C、信仰即得救D、政教合一

根据费弗尔对德国宗教改革的相关研究,德国宗教改革的主角是()。A、教皇B、加尔文C、马丁·路德D、各个不同的社会群体

简述马丁·路德的宗教改革。

如何评价马丁·路德宗教改革的思想及其意义?

马丁•路德的宗教改革思想概括起来是“因信称义”。

()宗教改革的特点是强调天职观点和两个国度的思想。A、圣公会B、路德教C、加尔文教D、国教会

德国宗教改革的领袖是()。A、加尔文B、闵采尔C、马丁·路德D、慈温利

马丁·路德神学思想的核心是(),加尔文教的一个重要的实践概念是()。

新教宗教改革的发起人是()A、马丁路德B、加尔文C、摩西D、米勒

下列神学家中属于宗教改革时期的是()A、卡尔•巴特;奥古斯丁B、施来尔拉赫;怀特海C、马丁•路德;加尔文D、安瑟伦;托马斯•阿奎那

简评路德和加尔文的宗教改革。

问答题如何评价马丁·路德宗教改革的思想及其意义?

单选题最早提出义务教育概念的是著名的宗教改革运动领袖是()A加尔文B胡格诺C马丁·路德D林肯

判断题马丁•路德的宗教改革思想概括起来是“因信称义”。A对B错

填空题马丁·路德神学思想的核心是(),加尔文教的一个重要的实践概念是()。

问答题阐述马丁路德的宗教改革思想。

单选题德国宗教改革的领袖是()。A加尔文B闵采尔C马丁·路德D慈温利

单选题根据费弗尔对德国宗教改革的相关研究,德国宗教改革的主角是()。A教皇B加尔文C马丁·路德D各个不同的社会群体

单选题引起宗教改革运动的《九十五条论纲》是谁贴在教会门口的()?A闵采尔B加尔文C马丁·路德D威克利夫

单选题宗教改革的领导人马丁·路德在阐述新的教义同时还提出过()A强迫义务教育思想B自然主义教育思想C科学主义教育思想D人文主义教育思想