患者，女，4岁，主诉：不会爬，不会站，足尖着地，交叉步态。7月早产，出生体重2kg，羊水早破，脐带绕颈，妊娠期食欲缺乏，出生后2天哭声乏力，CT：新生儿缺血缺氧性脑病后遗症。3个月竖头，1岁可靠墙站立，但始终不会爬不会走，无自发言语。对该患儿进行运动功能训练，其治疗原则不包括（）A、先远端后近端B、先头部后尾部C、抑制异常模式，促进正常模式D、促进左右对称的姿势和运动E、训练方法因人而异F、训练方式完全一致
患者，女，4岁，主诉：不会爬，不会站，足尖着地，交叉步态。7月早产，出生体重2kg，羊水早破，脐带绕颈，妊娠期食欲缺乏，出生后2天哭声乏力，CT：新生儿缺血缺氧性脑病后遗症。3个月竖头，1岁可靠墙站立，但始终不会爬不会走，无自发言语。对该患儿进行运动功能训练，其治疗原则不包括（）
- A、先远端后近端
- B、先头部后尾部
- C、抑制异常模式，促进正常模式
- D、促进左右对称的姿势和运动
- E、训练方法因人而异
- F、训练方式完全一致
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一个步态周期是指 ( )A、从一侧足的足跟着地起，到同一侧足跟再次着地为止的连续过程B、从一侧足的足尖着地起，到同一足的足跟着地止的连续过程C、从一侧足尖着地起，到另一侧足的足跟着地止的连接过程D、从一侧的足跟着地起，到双足的足跟着地止E、从一侧足尖着地起，到同一侧足再下一次足尖着地止的连续过程
患儿，女，4岁，主诉：不会爬，不会站，足尖着地，交叉步态。7月早产，出生体重2kg，羊水早破，脐带绕颈，妊娠期食欲缺乏，出生后2天哭声乏力，CT：新生儿缺血缺氧性脑病后遗症。3个月竖头，1岁可靠墙站立，但始终不会爬不会走，无自发言语。对该患儿进行运动功能训练，其治疗原则不包括（）A、先远端后近端B、先头部后尾部C、抑制异常模式，促进正常模式D、促进左右对称的姿势和运动E、训练方法因人而异F、训练方式完全一致
患者，女，4岁，主诉：不会爬，不会站，足尖着地，交叉步态。7月早产，出生体重2kg，羊水早破，脐带绕颈，妊娠期食欲缺乏，出生后2天哭声乏力，CT：新生儿缺血缺氧性脑病后遗症。3个月竖头，1岁可靠墙站立，但始终不会爬不会走，无自发言语。该患者的临床诊断是（）A、小儿脑性瘫痪B、孤独症C、小儿多动症D、阿斯伯格综合征E、脊髓灰质炎F、脑外伤G、急性脊髓炎H、重症肌无力
一个步态周期是指（）A、从一侧足的足跟着地起，到同一侧足跟再次着地为止的连续过程所用的时间B、从一侧足的足尖着地起，到同一足的足跟着地止的连续过程C、从一侧足尖着地起，到另一侧足的足跟着地止的连续过程D、从一侧足的足跟着地起，到双足的足跟着地止E、从一侧足跟着地起，到双足再下一次足尖着地止的连续过程
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多选题患儿，女，4岁，主诉：不会爬，不会站，足尖着地，交叉步态。7月早产，出生体重2kg，羊水早破，脐带绕颈，妊娠期食欲缺乏，出生后2天哭声乏力，CT：新生儿缺血缺氧性脑病后遗症。3个月竖头，1岁可靠墙站立，但始终不会爬不会走，无自发言语。该患儿接受作业治疗时，其治疗重点不包括（）A保持正常姿势B促进上肢功能的发育C促进感觉、知觉运动功能的发育D促进言语交流能力的恢复E促进情绪的稳定和社会适应性F促进日常生活动作及运动发育G促进步行能力的恢复
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多选题患者，女，4岁，主诉：不会爬，不会站，足尖着地，交叉步态。7月早产，出生体重2kg，羊水早破，脐带绕颈，妊娠期食欲缺乏，出生后2天哭声乏力，CT：新生儿缺血缺氧性脑病后遗症。3个月竖头，1岁可靠墙站立，但始终不会爬不会走，无自发言语。对该患儿进行运动功能训练，其治疗原则不包括（）A先远端后近端B先头部后尾部C抑制异常模式，促进正常模式D促进左右对称的姿势和运动E训练方法因人而异F训练方式完全一致
多选题患者，女，4岁，主诉：不会爬，不会站，足尖着地，交叉步态。7月早产，出生体重2kg，羊水早破，脐带绕颈，妊娠期食欲缺乏，出生后2天哭声乏力，CT：新生儿缺血缺氧性脑病后遗症。3个月竖头，1岁可靠墙站立，但始终不会爬不会走，无自发言语。对该患儿常需要进行哪些评估（）AWolf手功能评估B粗大运动发育量表C精细运动发育量表D失语症评估E构音障碍检查F语言发育迟缓检查G活动平板试验
单选题患儿，女，4岁，主诉：不会爬，不会站，足尖着地，交叉步态。7月早产，出生体重2kg，羊水早破，脐带绕颈，妊娠期食欲缺乏，出生后2天哭声乏力，CT：新生儿缺血缺氧性脑病后遗症。3个月竖头，1岁可靠墙站立，但始终不会爬不会走，无自发言语。该患儿的临床诊断是（）A小儿脑性瘫痪B孤独症C小儿多动症D阿斯伯格综合征E脊髓灰质炎F脑外伤G急性脊髓炎H重症肌无力
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