第一个提出要使教育学成为科学的教育家是( )A．夸美纽斯B．杜威C．赫尔巴特D．康德
提出“教育即生活”“在做中学”的教育家是A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫
下列哪位教育家提出的理论属于现代教育理论?() A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特
主张以教师、教材、课堂为中心的教育家是()．A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．康德D．杜威
最早提出班级授课制的教育家是( )。A.洛克B.赫尔巴特C.杜威D.夸美纽斯
最早提出“教学具有教育性”的教育家是( ) 。A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.凯洛夫
提出“泛智教育” 思想的教育家是（）。A. 夸美纽斯 B.赫尔巴特 C. 洛克 D. 杜威
张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是（）。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.康德 D.杜威
最早在大学里讲授教育学的是( )。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、康德
下列被尊称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育家是（）A赫尔巴特B康德C杜威D夸美纽斯
教育史上最早提出“教育性教学”原则的教育家是（）A、洛克B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、杜威
作为传统教育的代表人物，提出了“教育的最高目的是道德”的教育家是（）。A、杜威B、卢梭C、赫尔巴特D、夸美纽斯
强调儿童中心主义观点的教育家是（）。A、夸美纽斯B、洛克C、杜威D、赫尔巴特
提出了"教育即生活"的教育思想的教育家是（）A、杜威B、卢梭C、赫尔巴特D、夸美纽斯
主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是（ ）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、康德D、杜威
最早提出班级授课制的教育家是（）。A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威
首先提出教育要心理学化的西方教育家是（）。A、夸美纽斯B、裴斯泰洛齐C、杜威D、赫尔巴特
主张“教育即生活”的教育家是（）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、布鲁纳
首先提出普及义务教育思想的教育家是（）A、杜威B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、洛克
《大教学论》的作者是（）A、夸美纽斯B、康德C、赫尔巴特D、杜威
提出一切知识都应以感觉为开端的教育家是（）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、康德D、卢梭
单选题提出“教育的最高目的是道德”的教育家是（）A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D康德
单选题提出了"教育即生活"的教育思想的教育家是（）A杜威B卢梭C赫尔巴特D夸美纽斯
单选题作为传统教育的代表人物，提出了“教育的最高目的是道德”的教育家是（）。A杜威B卢梭C赫尔巴特D夸美纽斯
单选题最早提出班级授课制的教育家是（）。A洛克B赫尔巴特C夸美纽斯D杜威
单选题主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是（ ）。A夸美纽斯B赫尔巴特C康德D杜威
单选题教育史上最早提出“教育性教学”原则的教育家是（）A洛克B夸美纽斯C赫尔巴特D杜威