提高技术骨干素质通常采取的“三个为主”是指以函授学习为主;以传帮带为主;以岗位练兵为主。

提高技术骨干素质通常采取的“三个为主”是指以函授学习为主;以传帮带为主;以岗位练兵为主。


相关考题:

远程学习的模式是( )。A 以课件自主学习为主,辅以必要的教学辅导B 以书本学习为主,教师讲课辅导C 以课件自主学习为主,学院没有辅导D 以面授学习为主

实践型学员通常采取主动实践的方法进行学习,他们适宜以()为主,师生互动的教学方法。

技术骨干队伍素质的提高,一方面函授学习,另一方面要靠组织培养。

第一代远程教育是以()为主要学习资源、以邮政传递收写作业和批改评价(函授辅导)为主要通信手段(主要技术特征)的函授教育。A、电视媒体B、光盘C、网络媒体D、印刷教材

第一代远程教育是以()为主要学习资源、以()为主要通信手段。A、视听媒体函授辅导B、多媒体网络教育C、印刷教材函授辅导D、视听媒体广播电视

下列说法中正确的是()A、医院培训以个人兴趣爱好为主B、医院培训以专业技能为主C、医院培训以外部培训为主D、医院培训以提高个人综合素质为主E、医院培训以专业知识为主

下列说法中正确的是()。A、医院培训以个人的兴趣爱好为主B、医院培训以专业技能为主C、医院培训以外部培训为主D、医院培训以提高个人综合素质为主E、医院培训以专业知识为主

学生在学习应用礼仪的时候要以(),以敬人为先。A、自律为主B、学习为主C、礼仪为主D、提高素质为主

间接教学中幼儿的学习方式()。A、以接受学习为主B、以发现学习为主C、以机械学习为主D、以无意学习为主

间接教学中幼儿的学习方式是()。A、以接受学习为主B、以发现学习为主C、以机械学习为主D、以无意学习为主

下面方法哪一项不属于提高技术骨干素质通常采取的“三个为主”:()。A、以函授学习为主B、以传帮带为主C、以组织培养为主D、以岗位练兵为主

下面方法哪一项不属于提高技术骨干素质通常采取的“三个结合”:()。A、函授学习与集中培训相结合B、开展传帮带与外出见学相结合C、自己努力与组织培养相结合D、岗位练兵与选送深造相结合

提高技术骨干素质通常采取的“三个为主”是指()。A、以函授学习为主B、以传帮带为主C、以岗位练兵为主D、以组织培养为主

技术骨干队伍素质的提高,主要是靠()。A、自己努力、函授学习B、集中培训、函授学习C、集中培训、组织培养D、自己努力、组织培养

提高技术骨干素质通常采取的“三个结合”是指函授学习与集中培训相结合;开展传帮带与外出见学相结合;岗位练兵与选送深造相结合。

提高技术骨干素质通常采取的“三个结合”是指()。A、函授学习与集中培训相结合B、开展传帮带与外出见学相结合C、自己努力与组织培养相结合D、岗位练兵与选送深造相结合

单选题技术骨干队伍素质的提高,主要是靠()。A自己努力、函授学习B集中培训、函授学习C集中培训、组织培养D自己努力、组织培养

单选题间接教学中幼儿的学习方式是()。A以接受学习为主B以发现学习为主C以机械学习为主D以无意学习为主

判断题技术骨干队伍素质的提高,一方面函授学习,另一方面要靠组织培养。A对B错

判断题提高技术骨干素质通常采取的“三个结合”是指函授学习与集中培训相结合;开展传帮带与外出见学相结合;岗位练兵与选送深造相结合。A对B错

单选题下面方法哪一项不属于提高技术骨干素质通常采取的“三个为主”:()。A以函授学习为主B以传帮带为主C以组织培养为主D以岗位练兵为主

单选题学生在学习应用礼仪的时候要以(),以敬人为先。A自律为主B学习为主C礼仪为主D提高素质为主

多选题提高技术骨干素质通常采取的“三个结合”是指()。A函授学习与集中培训相结合B开展传帮带与外出见学相结合C自己努力与组织培养相结合D岗位练兵与选送深造相结合

单选题下列说法中正确的是()。A医院培训以个人的兴趣爱好为主B医院培训以专业技能为主C医院培训以外部培训为主D医院培训以提高个人综合素质为主E医院培训以专业知识为主

多选题提高技术骨干素质通常采取的“三个为主”是指()。A以函授学习为主B以传帮带为主C以岗位练兵为主D以组织培养为主

单选题下面方法哪一项不属于提高技术骨干素质通常采取的“三个结合”:()。A函授学习与集中培训相结合B开展传帮带与外出见学相结合C自己努力与组织培养相结合D岗位练兵与选送深造相结合

判断题提高技术骨干素质通常采取的“三个为主”是指以函授学习为主;以传帮带为主;以岗位练兵为主。A对B错