当系统要达到的目标不止一个时,就要从整体出发,优先考虑主要目标,全面协调地实现所有目标。()
当系统要达到的目标不止一个时,就要从整体出发,优先考虑主要目标,全面协调地实现所有目标。()
相关考题:
下列说法正确的是:A、如果异频/RAT目标小区优先级低于服务小区,当满足下列条件时触发重选:TreselectionRAT时间内服务小区满足:SServingCellThreshX,HighPB、如果异频/RAT目标小区优先级低于服务小区,当满足下列条件时触发重选:目标小区满足:SnonServingCell,x>ThreshX,LowPC、同频目标小区优先级低于服务小区,当满足下列条件时触发重选:D、同频不考虑优先级
在一个周密的部门绩效测量过程中,下面哪项不是真的?()A、目标被同等的对待B、期望的目标要始于上层,有上至下C、部门的评价要和组织的衡量标准一致D、设定的部门目标应把公司一个整体要从整个组织的角度来考虑,而不是只从部门来考虑
下列对物流系统的说法正确的是()。A、物流系统是一个单独的系统,可以作为一个单独整体存在B、物流系统存在一定的目标C、构成物流系统的各种要素达到最优,即可使整个物流系统达到最优D、物流系统是一个以最优化为目标的系统
实现系统的整体安全目标的基本方法包括()A、要制定一个既先进又可行的整体安全目标,即安全管理的总体目标B、要发动全体员工积极讨论、参与制定整体安全目标C、总目标要自上而下、层层分解,制定各级、各部门直至每个职工的安全目标D、要重视对目标成果的考核与评价E、要重视目标实施过程的管理和控制
判断题在教学设计中运用系统思想,正是由于把教学看成是一个由教师、学生、教学内容、教学条件等因素组成的系统。这是一个由输入(建立目标)——过程(导向目标)——输出(评价目标)的完整过程。它要求人们从系统整体观出发,以环境分析人手制定教学目标,发展教学计划,进行教学传递、评价,并有效地运用系统反馈进行教学设计的修正,从而达到教学系统的整体优化。A对B错
单选题在一个周密的部门绩效测量过程中,下面哪项不是真的?()A目标被同等的对待B期望的目标要始于上层,有上至下C部门的评价要和组织的衡量标准一致D设定的部门目标应把公司一个整体要从整个组织的角度来考虑,而不是只从部门来考虑
多选题实现系统的整体安全目标的基本方法包括()A要制定一个既先进又可行的整体安全目标,即安全管理的总体目标B要发动全体员工积极讨论、参与制定整体安全目标C总目标要自上而下、层层分解,制定各级、各部门直至每个职工的安全目标D要重视对目标成果的考核与评价E要重视目标实施过程的管理和控制
判断题当系统要达到的目标不止一个时,就要从整体出发,优先考虑主要目标,全面协调地实现所有目标。()A对B错