在学习“汽化” 知识时， 教师通常演示“水的沸腾” 实验。 简述利用该演示实验进行教学时应注意哪些问题。
在客户演示的过程中，以下做法错误的是（）？A、代替客户进行操作演示B、鼓励客户自己尝试C、赞扬客户操作得不错D、在顾客犯错时进行安慰，告诉他很多人第一次操作时都会这样，鼓励他继续尝试
营业员在熟悉商品性能的前提下，应能向顾客演示所售商品的（）。A、功效和种类B、功效和品牌C、功效和使用方法D、品牌和使用方法
顾客可以在营业员演示的过程中了解商品的（）。A、内部及外部B、特点及颜色C、性能及种类D、特点及性能
在进行商品（）时，一定要面对顾客，让顾客看到商品演示的全过程A、演示B、码放C、布局D、分布
营业员应打开商品的外观或盖子等外包装，让顾客看到其（）并演示。A、里面颜色B、外部构造C、内部构造D、内在质量
营业员在引导顾客购买的过程中，能够演示出商品的特征、（）及使用方法。A、功效B、种类C、型号D、颜色
顾客可以在营业员演示的过程中了解商品的（）及性能。A、颜色B、型号C、种类D、特点
推销人员通过演示有关的证明材料或进行破坏性表演来劝说顾客购买推销品的演示方式是（）。A、产品演示法B、介绍法C、影音资料演示法D、证明演示法
教师在进行演示实验时主要关注演示的现象，不需要关注演示实验的流程是否规范。
在推销洽谈中，推销人员在进行产品演示时要注意（）。A、操作演示一定要熟练B、操作演示一定要有针对性C、操作演示一定要全面D、操作演示一定要快
进行示范演示时，要注意（）。A、演示熟练B、投其所好C、突出重点D、速度适当
对科技含量高的产品，营业员可以（）。A、边看边说B、边说边聊C、半说半演示D、边介绍边向顾客演示
顾客（）在营业员演示的过程中了解商品的特点及性能。A、可以B、不可以C、不能D、愿意
营业员演示商品时，注意（）不要太快。A、商品、语言B、商品、动作C、动作、速度D、商品、速度
向顾客展示商品时可以通过演示的方法将商品的特点突出展示给顾客。
单选题顾客（）在营业员演示的过程中了解商品的特点及性能。A可以B不可以C不能D愿意
单选题营业员在进行商品演示时，注意（）背对顾客进行演示。A不要B要
多选题在推销洽谈中，推销人员在进行产品演示时要注意（）。A操作演示一定要熟练B操作演示一定要有针对性C操作演示一定要全面D操作演示一定要快
多选题进行示范演示时，要注意（）。A演示熟练B投其所好C突出重点D速度适当
单选题顾客可以在营业员演示的过程中了解商品的（）及性能。A颜色B型号C种类D特点
单选题在进行商品（）时，一定要面对顾客，让顾客看到商品演示的全过程A演示B码放C布局D分布
单选题营业员演示商品时，注意（）不要太快。A商品、语言B商品、动作C动作、速度D商品、速度
单选题对科技含量高的产品，营业员可以（）。A边看边说B边说边聊C半说半演示D边介绍边向顾客演示
单选题营业员在引导顾客购买的过程中，能够演示出商品的特征、（）及使用方法。A功效B种类C型号D颜色
单选题营业员在熟悉商品性能的前提下，应能向顾客演示所售商品的（）。A功效和种类B功效和品牌C功效和使用方法D品牌和使用方法