材料不同的两物块A和B叠放在水平面上,已知物块A重0.5kN,物块B重0.2kN,物块A、B间的摩擦系数f1=0.25,物块B与地面间的摩擦系数f2=0.2,拉动B物块所需要的最小力为()。A、0.14kNB、0.265kNC、0.213kND、0.237kN

材料不同的两物块A和B叠放在水平面上,已知物块A重0.5kN,物块B重0.2kN,物块A、B间的摩擦系数f1=0.25,物块B与地面间的摩擦系数f2=0.2,拉动B物块所需要的最小力为()。

  • A、0.14kN
  • B、0.265kN
  • C、0.213kN
  • D、0.237kN

相关考题:

物块重P。一力F作用在摩擦角之外,已知摩擦角为20°,F与铅垂线的夹角为25°,则物块保持不动。() 此题为判断题(对,错)。

两物块A和B叠放在水平面上,已知物块A重 0.5kN,物块B重 0.2kN,物块A、B间的摩擦系数f1=0.25,物块B与地面间的摩擦系数f2= 0.2,拉动B物块所需要的最小力为( )。 A. 0.14kNB. 0.265kNC. 0.213kND. 0.237kN

已知杆OA重力W,物块M重力Q,杆与物块间有摩擦。而物体与地面间的摩擦略去不计。当水平力P增大而物块仍然保持平衡时,杆对物块M的正压力有何变化?A.由小变大B.由大变小C.不变D.不能确定

物块重5kN,置于水平面上,与水平面间的摩擦角φf=35°,今用与铅垂线成60°角的力F推动物块,若F=5kN,则物块将( )。A、不动B、滑动C、处于临界状态D、滑动与否无法确定

物块重为W,置于倾角为α的斜面上如图示。已知摩擦角φm>α,则物块受到摩擦力的大小是( )。A.WtA.nφmC.osαB.WsinαC.WC.osαD.WtA.nφmsinα

三角形物块沿水平地面运动的加速度为a,方向如图。物块倾斜角为a。重W的小球在斜面上用细绳拉住,绳另端固定在斜面上。设物块运动中绳不松软,则小球对斜面的压力FN的大小为;

重W的物块自由地放在倾角为α的斜面上如图示,且物块上作用一水平力F,且F=W,若物块与斜面间的静摩擦系数为μ=0.2,则该物块的状态为(  )。?A、 静止状态B、 临界平衡状态C、 滑动状态D、 条件不足,不能确定

重W 的物块能在倾斜角为α 的粗糙斜面上滑下,为了保持滑块在斜面上的平衡,在物块上作用向左的水平力FQ,在求解力FQ的大小时,物块与斜面间的摩擦力F 方向为:(A)F 只能沿斜面向上(B)F 只能沿斜面向下(C)F 既只能沿斜面向上,也可能沿斜面向下(D)F = 0

三角形物块沿水平地面运动的加速度为a,方向如图。物块倾斜角为α。重W的小球在斜面上用细绳拉住,绳另端固定在斜面上。设物块运动中绳不松软,则小球对斜面的压力FN的大小为:A. FNN>WcosαC FN=Wcosα D.只根据所给条件则不能确定

物块重W=100N,置于倾角为60°的斜面上,如图所示,与斜面平行的力P=80N,若物块与斜而间的静摩擦系数μ=0.2,则物块所受的摩擦力为:(A)10N (B)20N (C)6.6N (D)100N

重力大小为W的物块能在倾斜角为α的粗糙斜面上下滑,为了维持物块在斜面上平衡,在物块上作用向左的水平力FQ(如图所示)。在求解力FQ的大小时,物块与斜面间的摩擦力F的方向为:A. F只能沿斜面向上 B. F只能沿斜面向下C.F既可能沿斜面向上,也可能向下 D.F=0

三角形物块沿水平地面运动的加速度为a,方向如图。物块倾斜角为α。重w的小球在斜面上用绳拉住,绳另端固定在斜面上,设物块运动中绳不松软,则小球对斜面的压力FN的大小为:(A)FN<Wcosα(B)FN>Wcosα(C)FN=Wcosα(D)只根据所给条件则不能确定

如图,质量为m的长木板在光滑水平面上以速度υ匀速运动。若将一质量为m的物块无初速地放在长木板上,经过一段时间后,物块与木板保持相对静止。在此过程中,长木板和物块组成的系统损失的机械能为(??)A.1/2mv2B.1/4mv2C.1/6mv2D.1/8mv2

案例: 学习了“机械和功”相关内容后,某教师为检测学生的掌握情况,进行了相关测试。其中一题某学生的解答如下! 题目: 如图7所示,重为20 N的物块A由静止从光滑斜面顶端滑下,最终静止在水平面上。斜面高5 m,长8 m,物块在斜面上滑动时间为5 s,在水平面上滑动距离为12 m。 求:①物块在水平面上滑动过程中,重力对物块做的功: ②物块在斜面上滑动过程中,重力对物块做功的功率。 解:①设重力为G,由已知物块水平距离s为12 m. 根据功计算公式得: 重力做功:W=G?s=20 N×12m=240 J ②由已知斜面长L为8 m,根据功计算公式得: 重力做功:W=G?L=20 N×8 m=160 J 设功率为P,由已知时间t为5 s,根据功率定义公式得: 答:物块在水平面上滑动重力做功240 J: 在斜面上滑动重力做功的功率为32 W。 问题: (1)指出这道测试题能检测学生所学的知识点。(4分) (2)给出题目的正确解答。(6分) (3)针对学生解答过程存在的问题,设计一个教学片段或思路,帮助学生解决此类问题。(10分)

如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦 A.①②③B.①②C.②③④D.①④

重力大小为W的物块能在倾斜角为粗糙斜面上下滑,为了维持物块在斜面上平衡,在物块上作用向左的水平力FQ (图4-30)。在求解力FQ的大小时,物块与斜面间的摩擦力F方向为( )。A. F只能沿斜面向上 B. F只能沿斜面向下C. F既可能沿斜面向上,也可能向下 D.F=0

下表表明,儿童发展具有(  ) 年龄(月) 细致动作4 能抓住玩具,握物时长大拇指参与8 用拇指和食指平夹取物15 能几页几页翻书18 能叠2—3块积木24 会叠6—7块方木,能一夜一夜翻书36 能叠9—10块方木

放置在水平面上的物块,水平面对物块限制了()自由度。 A、1个B、2个C、3个D、4个

两块质量相等,密度不同的实心正方体金属块放在水平桌面上,那么金属块对桌面的压强是()A、密度大的金属块对桌面的压强大B、密度小的金属块对桌面的压强大C、两块金属块对桌面的压强相等D、无法比较

放置在水平面上的物块,水平面对物块限制了()自由度。A、1个B、2个者C、3个D、4个

把三块相同的砖叠放在水平地面上,最下面哪块砖的受力情况是()。A、受到地面的支持力和它对地面的压力B、砖受到四个力的作用C、砖受到上面两块砖的两个压力和重力D、砖受重力、地面的支持力和上面与它接触的砖的压力

材料不同的两物块A和B叠放在水平面上,已知物块A重0.5kN,物块B重0.2kN,物块A、B间的摩擦系数f1=0.25,物块B与地面间的摩擦系数f2=0.2,拉动B物块所需要的最小力为()。A、0.14kNB、0.265kNC、0.213kND、0.237kN

一物块静止在水平面上,f、G已知,那么物块受的摩擦力大小为()A、0B、GC、f•GD、非上述答案

一物块重600N,放在不光滑的平面上,摩擦系数f=0.3,在左侧有一推力150N,物块有向右滑动的趋势,则Fmax=()。

有两个倾角不同、高度相同、质量一样的斜面放在光滑的水平面上,斜面是光滑的,有两个一样的物块分别从这两个斜面的顶点由静止开始滑下,则()A、物块到达斜面底端时的动量相等B、物块到达斜面底端时动能相等C、物块和斜面(以及地球)组成的系统,机械能不守恒D、物块和斜面组成的系统水平方向上动量守恒

两块平板玻璃在干燥时,叠放在一起很容易分开。若在两接触面上各放些水,再叠放在一起,使之分开就很难,原因何在?

单选题两块质量相等,密度不同的实心正方体金属块放在水平桌面上,那么金属块对桌面的压强是()A密度大的金属块对桌面的压强大B密度小的金属块对桌面的压强大C两块金属块对桌面的压强相等D无法比较

单选题重W的物块能在倾斜角为α的粗糙斜面上滑下。为了维持物块在斜面上平衡,在物块上作用向左的水平力F。在求解力F的大小时,物块与斜面间的摩擦力F方向为:()A F只能沿斜面向上B F只能沿斜面向下C F既可能沿斜面向上,也可能向下D F=0