评价实施的过程主要包括的程序()。 A、评价信息的获得B、评价信息的处理C、评价结论的处理D、评价信息的反馈
财务分析主要包括()。A:偿债能力评价B:营运能力评价C:盈利能力评价D:财务状况综合评价E:持续发展能力评价
平衡计分卡中学习和成长层面的指标主要包括()。A.评价员工能力的指标B.评价员工潜力的指标C.评价革新过程的指标D.评价企业信息能力的指标E.评价激励、授权与协作的指标
学习与成长层面包括（ ）的指标。A.评价员工能力B.评价营业过程C.评价售后服务过程D.评价企业信息能力E.评价激励、授权与协作
内部流程指标主要包括（ ）的指标。A.评价企业创新能力B.市场占有率C.评价企业信息能力D.评价企业售后服务绩效E.评价企业生产经营绩效
学习成长绩效指标不包括（ ）。A.评价员工品质的指标 B.评价员工能力的指标C.评价企业信息能力的指标 D.评价激励、授权与协作的指标
工程建设项目经济效果评价的主要内容包括()。A、盈利能力评价B、偿债能力评价C、财务生存能力评价D、国民经济评价E、社会评价
政府和社会资本合作(PPP)项目物有所值评价报告的主要内容包括()。A.评价方法B.评价结论C.能力评估D.项目基础信息E.责任识别与支出测算
信息素养主要包括信息意识、（）、信息道德、信息观念、信息心理等方面。A、信息获取B、信息分析C、信息能力D、信息评价
信息分析主要包括（），信息搜集，信息整理，评价与分析，产品制作，评价和利用等过程。
信息能力的评价主要包括（）。A、评价主体B、评价指标C、评价目的D、以上都是
纳税信用内部评价信息中外部信息主要包括（）。A、内部评价信息B、外部评价信息C、外部参考信息D、内部参考信息
应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行（）等教学活动应具备的能力A、讲解与启发B、示范C、评价D、指导E、反馈
自主学习能力包括以下（）内容；A、确定学习内容表的能力B、获取有关信息与资料的能力C、利用.评价有关信息与资料的能力D、团队合作的能力
教师利用信息技术处理信息的能力不包括（）方面。A、有效获取的能力B、择和评价信息资源的能力C、运用现代教育思想的能力D、应用信息资源的能力
铁路货车站修实行安全保证能力评价管理，站修安全保证能力评价主要包括（）A、临修安全保证能力评价B、辅修安全保证能力评价C、改造安全保证能力评价D、生产质量安全保证能力评价
财务分析的种类按目的不同主要包括（）。A、偿债能力评价B、营运能力评价C、盈利能力评价D、财务状况综合评价E、筹资能力评价
教师利用信息技术处理信息的能力不包括（）方面。A、有效获取信息资源的能力B、选择和评价信息资源的能力C、运用现代教育思想的能力D、应用信息资源的能力
财务分析的主要内容包括（）。A、偿债能力评价、营运能力评价、盈利能力评价、财务状况综合评价B、偿债能力评价、经营风险评价、营运能力评价、盈利能力评价C、偿债能力评价、营运能力评价、资产结构评价、财务状况综合评价D、资产结构评价、经营风险评价、盈利能力评价、财务状况综合评价
单选题信息素养主要包括信息意识、（）、信息道德、信息观念、信息心理等方面。A信息获取B信息分析C信息能力D信息评价
多选题纳税信用内部评价信息中外部信息主要包括（）。A内部评价信息B外部评价信息C外部参考信息D内部参考信息
多选题财务分析的种类按目的不同主要包括（）。A偿债能力评价B营运能力评价C盈利能力评价D财务状况综合评价E筹资能力评价
多选题应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行（）等教学活动应具备的能力A讲解与启发B示范C评价D指导E反馈
单选题学习与成长绩效指标不包括（ ）。A评价员工技能的指标B评价员工能力的指标C评价企业信息能力的指标D评价激励、授权与协作的指标
单选题学习成长绩效指标不包括（）。A评价员工品质的指标B评价员工能力的指标C评价企业信息能力的指标D评价激励、授权与协作的指标
多选题铁路货车站修实行安全保证能力评价管理，站修安全保证能力评价主要包括（）A临修安全保证能力评价B辅修安全保证能力评价C改造安全保证能力评价D生产质量安全保证能力评价
单选题学习与成长绩效指标不包括（ ）。A评价企业盈利能力的指标B评价员工能力的指标C评价企业信息能力的指标D评价激励、授权与协作的指标