陈鹤琴以儿子为研究对象,写成的儿童心理研究著作为() A.《家庭教育》B.《儿童心理及教育儿童的方法》C.《儿童心理之研究》
我国著名的教育家和心理学家陈鹤琴对他的长子进行了长达三年的追踪研究，每日对其身心变化和各种刺激进行周密观察，并以日记和照片方式加以详细记载，最终据此撰写出了译本著作，这本著作的名字是()。A、《儿童行为研究》B、《教育漫画》C、《新教育大纲》D、《儿童心理之研究》
1925年，陈鹤琴写出了（）一书，该书被誉为儿童心理学理论与教育实践相结合的典范。A、《儿童心理之研究》B、《家庭教育》C、《儿童心理学》D、《实验儿童心理学》
陈鹤琴对自己的儿子做了数年的观察，写出《儿童心理之研究》，这属于（）A、典型研究B、横向研究C、纵向研究D、常规研究
陈鹤琴在学前教育方面的贡献有（）。A、创办南京鼓楼幼稚园B、创建江西实验幼师C、《儿童心理之研究》D、《活教育理论与实施》
《儿童心理之研究》的作者是（）A、艾华B、陈大齐C、陈鹤琴D、黄翼E、朱智贤
我国儿童心理学之父陈鹤琴连续观察研究孩子808天，写成《儿童心理之研究》，其采用的主要方法是（）A、系列记录法B、轶事记录法C、日记描述法D、持续记录法
我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生，在1925年出版（）的一书中，他不仅介绍了当时国外的儿童游戏理论，还提出了自己对于游戏的看法。A、《活教育理论与实施》B、《儿童心理之研究》C、《儿童心理学》D、《幼儿教育理论与实践》
我国幼儿教育专家陈鹤琴通过对自己孩子的观察记录来研究儿童的一般发展。这属于表述记录中的哪一种？（）A、日记描述B、轶事记录C、连续记录D、偶尔记录
陈鹤琴研究自己的儿子，写成《儿童心理之研究》一书。他采用的主要研究方法是（）A、实验研究法B、观察研究法C、经验研究法
陈鹤琴的《儿童心理学之研究》主要采用（）收集资料。A、实验法B、测验法C、观察法D、访谈法
（）的《儿童心理之研究》1925一书可以说是我国第一本儿童心理学专著。A、黄翼B、孙国华C、陆志伟D、陈鹤琴
著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期的系统的研究，这种研究类型属于（）。A、纵向研究B、横向研究C、差异研究D、因果研究
以下不是通过观察法积累资料的著作是（）。A、普莱尔的《儿童心理》B、达尔文的《一个婴儿的传略》C、陈鹤琴的《儿童心理学之研究》D、斯金纳的《瓦尔登第二》
著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行的长期系统的研究，这种研究类型属于（）。A、纵向研究B、横向研究C、差异研究D、因果研究
单选题著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期、系统的研究，这种研究类型属于( )。A纵向研究B横向研究C差异研究D因果研究
单选题（）的《儿童心理之研究》1925一书可以说是我国第一本儿童心理学专著。A黄翼B孙国华C陆志伟D陈鹤琴
单选题著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行的长期系统的研究，这种研究类型属于（）。A纵向研究B横向研究C差异研究D因果研究
单选题陈鹤琴研究自己的儿子，写成《儿童心理之研究》一书。他采用的主要研究方法是（）A实验研究法B观察研究法C经验研究法
单选题著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期的系统的研究，这种研究类型属于()。A纵向研究B横向研究C差异研究D因果研究
单选题以下不是通过观察法积累资料的著作是（）。A普莱尔的《儿童心理》B达尔文的《一个婴儿的传略》C陈鹤琴的《儿童心理学之研究》D斯金纳的《瓦尔登第二》
单选题1925年，陈鹤琴写出了（）一书，该书被誉为儿童心理学理论与教育实践相结合的典范。A《儿童心理之研究》B《家庭教育》C《儿童心理学》D《实验儿童心理学》
多选题陈鹤琴在学前教育方面的贡献有（）。A创办南京鼓楼幼稚园B创建江西实验幼师C《儿童心理之研究》D《活教育理论与实施》
单选题《儿童心理之研究》的作者是（）A艾华B陈大齐C陈鹤琴D黄翼E朱智贤
单选题我国幼儿教育专家陈鹤琴通过对自己孩子的观察记录来研究儿童的一般发展。这属于表述记录中的哪一种？（）A日记描述B轶事记录C连续记录D偶尔记录