单选题目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于()A倾向因素B促成因素C强化因素D激励因素E健康相关行为

单选题
目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于()
A

倾向因素

B

促成因素

C

强化因素

D

激励因素

E

健康相关行为


参考解析

解析: 1.倾向因素指产生某种行为的动机、愿望,或是诱发某种行为的因素,包括知识、信念、态度和价值观。2.健康相关行为因素指干预前后目标人群健康相关行为是否发生改变、改变程度及各种变化在人群中的分布。3.促成因素指使行为动机和意愿得以实现的因素,即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件,包括保健设施、医务人员、医疗费用、个人保健技术及相应的政策法规等。4.强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素,主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等

相关考题:

不属于效应评价内容的是A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、健康相关行为E、环境因素

向目标人群宣传预防病毒性肝炎知识,是希望改变影响行为的( )A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、环境因素E、健康相关行为

目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于()A:促成因素B:强化因素C:倾向因素D:健康相关行为E:激励因素

目标人群某一疾病对自身易感性的认识属于()A:促成因素B:健康相关行为C:倾向因素D:强化因素E:激励因素

目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于()A:健康相关行为B:激励因素C:促成因素D:强化因素E:倾向因素

卫生服务资源的可及性属于()A:倾向因素B:强化因素C:促成因素D:激励因素E:健康相关行为

在健康教育效应评价过程中,社会支持属于A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、环境因素E、行为因素

健康教育评价时,不属于效应评价内容的是A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、目标人群健康状况E、健康相关行为

A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.激励因素E.健康相关行为目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于

A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.激励因素E.健康相关行为目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于

A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.激励因素E.健康相关行为目标人群某一疾病对自身易感性的认识属于

A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.激励因素E.健康相关行为卫生服务资源的可及性属于

健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的( )A、促成因素、强化因素和社会因素B、倾向因素、促成因素和强化因素C、流行病学因素、环境因素和倾向因素D、教育因素、促成因素和倾向因素E、组织因素、环境因素和教育因素

效应评价的内容有()。A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、健康相关行为E、健康促进

单选题向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的哪种因素?(  )A环境因素B倾向因素C强化因素D促成因素E健康相关行为

单选题卫生服务资源的可及性属于()A倾向因素B促成因素C强化因素D激励因素E健康相关行为

单选题在健康教育效应评价过程中,社会支持属于()A倾向因素B促成因素C强化因素D环境因素E行为因素

多选题影响健康相关行为的因素包括( )A促成因素B倾向因素C强化因素D健康相关行为E环境因素

单选题目标人群某一疾病对自身易感性的认识属于()A倾向因素B促成因素C强化因素D激励因素E健康相关行为

单选题目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于()A倾向因素B促成因素C强化因素D激励因素E健康相关行为