单选题患者,女性,76岁,脑出血后2周,患者讲话不清,用Frenchay构音障碍评估该患者,评估的内容除外()。A呼吸次数B喝水情况C认知功能D唇、舌的运动功能E言语功能

单选题
患者,女性,76岁,脑出血后2周,患者讲话不清,用Frenchay构音障碍评估该患者,评估的内容除外()。
A

呼吸次数

B

喝水情况

C

认知功能

D

唇、舌的运动功能

E

言语功能


参考解析

解析: Frenchay构音障碍评定内容包括:反射(咳嗽、吞咽、流涎)、呼吸、唇、颌、软腭、喉、舌、言语可理解度。

相关考题:

患者,女性,40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示"脑干梗死"。检查:构音不清,理解正常,伸舌不能,唇活动差,嘴唇闭合无力,软腭抬升差,咽反射差。该患者语言障碍的诊断是A、失语症B、言语失用C、运动性构音障碍D、功能性构音障碍E、器质性构音障碍下列哪项训练可改善患者的吞咽反射A、唇闭锁练习B、冷刺激咽部黏膜C、咳嗽训练D、牵拉舌尖训练E、用力推掌发"a"音训练针对患者的鼻咽闭锁功能差,采用的下列训练中不正确的是A、鼻吸气一口呼气训练B、用力叹气C、重复发"a-a-a"音,每次发音后停顿3~5sD、伸舌训练E、用冰块或细软毛刷直接刺激软腭

患者,男性,70岁,脑出血后3周,患者讲话不清,用Frenchay构音障碍评估该患者,评估的内容不包括A、呼吸次数B、喝水情况C、认知功能D、言语功能E、唇、舌的运动功能

Frenchay构音障碍评估时,令患者说:"妹、配"和"内、贝",目的是A、观察发音时软腭的运动B、观察有无鼻音或鼻漏音C、观察舌的状态D、观察唇的状态E、观察颌的位置

患者,女性,60岁,脑梗死后2个月余,能说简单的词如"好"等,但找词困难,不能根据指令做抬手等动作,患者应进行哪项检查评估患者言语情况A、Frenchay构音障碍评估法B、汉语失语成套测验C、NCSE检查D、FIM检查E、注意力障碍检查

患者,男性,70岁,脑出血后2周,用Frenchay构音障碍评估,令患者重复发“u,i”(不必出声)10次,患者需要20秒,该患者可能患有A、颌运动障碍B、软腭抬升障碍C、喉发音障碍D、舌运动障碍E、唇运动障碍

用Frenchay构音障碍评估法评估患者的吞咽反射时,通常需要让患者在安全情况下以尽快的速度喝温开水A、100mlB、120mlC、130mlD、140mlE、150ml

Frenchay构音障碍评估法评估内容不包括A、吞咽情况B、咳嗽反射C、计算力D、呼吸状况E、读字、读句

脑出血患者,女,58岁,能说简单的词如“好”等,但找词困难,不能根据指令作抬手等动作,患者应进行哪项检查评估患者言语情况( )。A、Frenchay构音障碍评估法B、汉语失语成套测验C、FIM检查D、NCSE检查E、注意力障碍检查

患者,女性,76岁,脑出血后2周,患者讲话不清,用Frenchay构音障碍评估该患者,评估的内容除外( )。A、呼吸次数B、喝水情况C、认知功能D、唇、舌的运动功能E、言语功能

患者,女性,67岁,脑出血后3周,用Frenchay构音障碍评估,令患者重复发“u,i”(不必出声)10次,患者需要秒数为20秒,该患者可能患有下列哪种障碍( )。A、颌运动障碍B、软腭抬升障碍C、喉发音障碍D、舌运动障碍E、唇运动障碍

患者,男性,60岁,脑出血后3个月余,能说简单的词如"好"等,但找词困难,不能根据指令作抬手等动作,患者应进行哪项检查评估患者言语情况A、Frenchay构音障碍评估法B、汉语失语成套测验C、NCSE检查D、FIM检查E、注意力障碍检查

患者,女性,40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查:构音不清,理解正常,伸舌不能,唇活动差,嘴唇闭合无力,软腭抬升差,咽反射差。针对患者的鼻咽闭锁功能差,采用的下列训练中错误的是( )。A、鼻吸气-口呼气训练B、用力叹气C、重复发“a—a—a”音,每次发音后停顿3~5SD、伸舌训练E、用冰块或细软毛刷直接刺激软腭下列训练可改善患者的吞咽反射的是( )。A、唇闭锁练习B、冷刺激咽部黏膜C、咳嗽训练D、牵拉舌尖训练E、用力推掌发“a”音训练该患者语言障碍的诊断是( )。A、失语症B、言语失用C、运动性构音障碍D、功能性构音障碍E、器质性构音障碍

Frenchay构音障碍评估法评估内容不包括A.吞咽情况B.咳嗽反射C.计算力D.呼吸状况E.读字、读句

患者,女性,76岁,脑出血后2周,患者讲话不清,用Frenchay构音障碍评估该患者,评估的内容除外(  )。A.呼吸次数B.喝水情况C.认知功能D.唇、舌的运动功能E.言语功能

Frenchay构音障碍评估时,令患者说:“妹,配”和“内、贝”,目的在于(  )。A.观察发音时软腭的运动B.观察有无鼻音或鼻漏音C.观察舌的状态D.观察唇的状态E.观察颌的位置

患者,女性,60岁,脑梗死后2个月余,能说简单的词如"好"等,但找词困难,不能根据指令做抬手等动作,患者应进行哪项检查评估患者言语情况A.Frenchay构音障碍评估法B.汉语失语成套测验C.NCSE检查D.FIM检查E.注意力障碍检查

脑出血患者,女,58岁,能说简单的词如“好”等,但找词困难,不能根据指令作抬手等动作,患者应进行哪项检查评估患者言语情况(  )。A.Frenchay构音障碍评估法B.汉语失语成套测验C.FIM检查D.NCSE检查E.注意力障碍检查

脑出血患者,女,58岁,能说简单的词如"好"等,但找词困难,不能根据指令作拾手等动作,患者应进行哪项检查评估患者言语情况()A、Frenchay构音障碍评估法B、汉语失语成套测验C、FIM检查D、NCSE检查E、注意力障碍检查

单选题患者,女性,40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查:构音不清,理解正常,伸舌不能,唇活动差,嘴唇闭合无力,软腭抬升差,咽反射差。该患者语言障碍的诊断是()。A失语症B言语失用C运动性构音障碍D功能性构音障碍E器质性构音障碍

单选题患者,男性,60岁,脑出血后3个月余,能说简单的词如"好"等,但找词困难,不能根据指令作抬手等动作,患者应进行哪项检查评估患者言语情况()。AFrenchay构音障碍评估法B汉语失语成套测验CNCSE检查DFIM检查E注意力障碍检查

单选题Frenchay构音障碍评估法评估内容不包括()A吞咽情况B咳嗽反射C计算力D呼吸状况E读字、读句

单选题用Frenchay构音障碍评估法评估患者的吞咽反射时,通常需要让患者在安全情况下以尽快的速度喝温开水()A100mlB120mlC130mlD140mlE150ml

单选题患者,男性,70岁,脑出血后3周,患者讲话不清,用Frenchay构音障碍评估该患者,评估的内容不包括()。A呼吸次数B喝水情况C认知功能D言语功能E唇、舌的运动功能

单选题Frenchay构音障碍评估时,令患者说:“妹,配”和“内、贝”,目的在于(  )。A观察发音时软腭的运动B观察有无鼻音或鼻漏音C观察舌的状态D观察唇的状态E观察颌的位置

单选题患者,女性,67岁,脑出血后3周,用Frenchay构音障碍评估,令患者重复发“u,i”(不必出声)10次,患者需要秒数为20秒,该患者可能患有下列哪种障碍()。A颌运动障碍B软腭抬升障碍C喉发音障碍D舌运动障碍E唇运动障碍

单选题患者,女性,67岁,脑出血后3周,用Frenchay构音障碍评估,令患者重复发"u,i"(不必出声)10次,患者需要秒数为20秒,该患者可能患有()A颌运动障碍B软腭抬升障碍C喉发音障碍D舌运动障碍E唇运动障碍

单选题患者,女性,76岁,脑出血后2周,患者讲话不清,用Frenchay构音障碍评估该患者,评估的内容不包括()A呼吸次数B喝水情况C认知功能D唇、舌的运动功能E言语功能