判断题有效的沟通是”对话”而不是说话A对B错

判断题
有效的沟通是”对话”而不是说话
A

对

B

错

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在沟通当中，最重要的是沟通的内容，而不是人。()
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根据本讲,解决冲突的法则用“对话”而不用“沟通”的原因有()。 A、对话比沟通更正式B、沟通只是互相通信息C、对话是深度交流D、对话是交心性的谈话E、对话包含着一种坦诚的交流
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对医生这一职业而言，有效的言语沟通应该遵循以下哪几项原则?A.从积极角度说话B.用心说话C.多用征询的口吻D.保持对话的开放性E.注重鼓励性言语
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医生对患者说话声调柔和，目光亲切，讲话时常面带微笑，属于哪种沟通技巧A、非言语沟通技巧B、言语沟通技巧C、言语沟通和非言语沟通技巧D、目光沟通E、以上都不是
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以下哪一项不是师德修养自我反思的心智技能及有效方法( )。 A、与信仰对话B、与同行对话C、与自己对话D、与网络对话
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面试回答考官提问时,要注意为用自己的经历而不是用自己的观点说话,用数据而不是描述来说话。() 此题为判断题(对，错)。
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沟通障碍，是指信息在传递和交换过程中，由于信息意图受到干扰或误解，而导致沟通失真的现象。根据上述定义，下列最不存在沟通障碍的一项是：A: 父子两代人之间关于理想的对话B: 西方人与东方人之间关于价值观的对话C: 中国人与日本人之间关于中日战争的对话D: 残疾人与正常人之间关于奥运精神的对话
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一个人能有效地与他人进行交流的主观条件是指（）A、说话能力B、智力C、沟通能力D、谈判能力
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下面做法无助于有效沟通的是（）A、学会夸奖他人B、预防情感定式C、恰当的称呼对方D、提高说话音量.
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有听觉问题的老人，要更有效地与有听觉困难的老人沟通，可采用的建议有（）A、面对老人说话要慢慢讲，声音清楚B、在光线充足且没有杂音的地方对话C、如有需要，以不同字眼表达同一个意思或以笔、纸来协助沟通表达D、要有耐心及保持积极和轻松的态度
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哪些不是一个人能有效地与他人进行交流的主观条件（）A、说话能力B、智力C、沟通能力D、谈判能力
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有效的组织（）是缓解和释放压力的重要途径。A、沟通B、对话C、交流D、接触
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属于有效沟通的行为要素是（）A、提升自我形象B、及时体会与醒悟C、有效重复D、专心一致E、避免打断对方说话
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夫妻沟通的必要条件是：在家庭沟通中的前提必须是平等的；沟通不可忽视双方性格以及（）A、沟通需要互动B、沟通可以只听对方讲而不一定要说话C、沟通不一定要给对方答复D、沟通一定要把话说清楚
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在中级话务员有效的电话沟通中，讲到说话时，要（）、真诚、耐心。A、迅速B、热情C、专业D、微笑
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文学话语总是说话人与受话人之间在特定语境中通过本文而展开的沟通活动（）
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（）是班主任和学生之间交换意见、沟通情感、消除隔阂的有效手段。A、谈话B、对话C、谈心
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有效沟通重要的是传递的信息，而不是沟通的方式。
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上下级沟通时心态是不一样的，往往领导者心态放松，说话随意，而被领导者往往会比较拘谨，说话谨慎。所以，作为领导者或上级，应该主动地创造沟通机会。
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多选题有听觉问题的老人，要更有效地与有听觉困难的老人沟通，可采用的建议有（）A面对老人说话要慢慢讲，声音清楚B在光线充足且没有杂音的地方对话C如有需要，以不同字眼表达同一个意思或以笔、纸来协助沟通表达D要有耐心及保持积极和轻松的态度
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多选题（）意味着物业管理人员与客户之问的沟通可能是有效的。A听话者了解了说话者所传递信息的真是含义B听话者不接受说话者的主张C通过沟通可以将信息所含事件具体执行D在沟通过程中，听话者认真听说话者说话
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判断题上下级沟通时心态是不一样的，往往领导者心态放松，说话随意，而被领导者往往会比较拘谨，说话谨慎。所以，作为领导者或上级，应该主动地创造沟通机会。A对B错
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单选题（）是班主任和学生之间交换意见、沟通情感、消除隔阂的有效手段。A谈话B对话C谈心
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单选题有效的组织（）是缓解和释放压力的重要途径。A沟通B对话C交流D接触
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判断题在沟通当中，最重要的是沟通的内容，而不是人。A对B错
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多选题哪些不是一个人能有效地与他人进行交流的主观条件（）A说话能力B智力C沟通能力D谈判能力
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判断题有效沟通重要的是传递的信息，而不是沟通的方式。A对B错
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