多选题50年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（）A加里宁《论共产主义教育》B凯洛夫《教育学》C克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D巴班斯基《教育过程最优化》E马卡连柯《教育诗》

多选题
50年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（）
A

加里宁《论共产主义教育》

B

凯洛夫《教育学》

C

克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》

D

巴班斯基《教育过程最优化》

E

马卡连柯《教育诗》

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苏联十月革命胜利后，专门从事流浪犯罪儿童教育，著有《教育诗》《论共产主义教育》的教育家是（ ）。A.克鲁普斯卡娅B.加里宁C.马卡连柯D.凯洛夫
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美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是_________起源论；而马克思主义观点认为，教育只能起源于_________ 。
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著有《把整个心灵献给孩子》的前苏联著名教育家是()。
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著有《幼儿园教学》、《幼儿园的作业》、《幼儿园教学特点》等的前苏联教育家是：()A、克鲁普斯卡娅B、乌索娃C、福辽莉娜D、阿尔金
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1939年，苏联教育家（ ）提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。
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以下不属于20世纪50年代以前的苏联主要的马克思主义教育家及论著的是（　　）A.克鲁普斯卡娅《国民教育与民主主义》B.加里宁《论共产主义教育》C.巴班斯基《教育过程最优化》D.凯洛夫的《教育学》
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前苏联教育家中对我国马克思主义教育学产生过深远影响的是（）
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下列关于亚当斯密的说法中，不正确的是（）A、他是法国的古典经济学家B、他著有《国富论》C、他著有《道德情操论》D、他著有《关于法律、警察、岁入及军备的演讲》
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20世纪50年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（　）A、加里宁《论共产主义教育》B、凯洛夫《教育学》C、克鲁普斯卡娅《国民教育与民主主义》D、巴班斯基《教育过程最优化》
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50年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（）。A、加里宁《论共产主义教育》B、凯洛夫《教育学》C、克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D、巴班斯基《教育过程最优化》E、马卡连柯《教育诗》
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单选题著有《学前教育学》、《儿童的造型创作》、《学前儿童的美育》等著作的前苏联教育家是（）A克鲁普斯卡娅B乌索娃C福辽莉娜D阿尔金
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