1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以____________理论指导编写《教育学》。
首先明确指出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是_____。
马克思主义的诞生，为教育学的发展开辟了真正科学化的道路，1939年，前苏联教育理论家__________明确提出了以马克思主义理论为指导编写《教育学》的目标，他的教育理论对我国建国初期的教育有重要影。
中国最早试图以马克思主义观点编写教育学的学者是 （ ）A、 徐特立B、 李大钊C、 陶行知D、 杨贤江
明确提出以马克思主义为理论指导的是前苏联教育理论家______，他的作品是______。
26 ． 1939 年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以____________ 理论指导编写 《 教育学 》 。
教师资格考试:1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出以_______理论指导编写《教育学》。 .1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以_______理论指导编写《教育学》。
马克思主义的诞生，为教育学的发展开辟了真正科学化的道路，前苏联教育家________的教育理论对我国建国初期的教育曾发生过重大影响。
1936年，杨贤江编写的《新教育大纲》是我国最早试图以马克思主义观点编写的教育学著作。()
1939 年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为（ ）。A.凯洛夫B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特
(2006年1月)1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以（ ）理论为指导编写《教育学》。
用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家（）。A.夸美纽斯B.杜威C.凯洛夫D.赫尔巴特
以马克思主义理论为指导编写的第一本著作是（）。A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教育学》D.《论教育》
苏联教育家阿莫纳什维利提出了合作教育学的理论。合作教育学的核心是（ ）。A.教师与学生之间的合作B.学校与社会之间的合作C.学校与家庭之间的合作D.学生与学生之间的合作
1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以（ ）理论为指导编写《教育学》。
前苏联教育家中对我国马克思主义教育学产生过深远影响的是（）
1939年，首位以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（）A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基
1939年，首位以马克思主义为指导主编《教育学》的教育家是（）。A、赞可夫B、凯洛夫C、布鲁纳D、维果茨基
用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家（）。A、夸美纽斯B、杜威C、凯洛夫D、赫尔巴特
苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家。(教育学)
明确提出以马克思主义为理论指导的前苏联教育理论家是凯洛夫，他的作品是（ ）A、《教育学》B、《普通教育学》C、《大教学论》D、《政治学》
填空题马克思主义的诞生，为教育学的发展开辟了真正科学化的道路，前苏联教育家_____的教育理论对我国建国初期的教育曾发生过重大影响。
填空题前苏联教育家中对我国马克思主义教育学产生过深远影响的是（）
填空题明确提出以马克思主义为理论指导的是前苏联教育理论家____，他的作品是____。
单选题明确提出以马克思主义为理论指导的前苏联教育理论家是凯洛夫，他的作品是（ ）A《教育学》B《普通教育学》C《大教学论》D《政治学》
单选题用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家（）。A夸美纽斯B杜威C凯洛夫D赫尔巴特
单选题《新教育大纲》是我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作，编写该著作的教育家是( )。A蔡元培B杨贤江C陶行知D房东岳