判断题凯洛夫教育学在20世纪50年代后传入我国,对我国影响重大。A对B错

判断题
凯洛夫教育学在20世纪50年代后传入我国,对我国影响重大。
A

B


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相关考题:

新中国成立初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是( )。A.凯洛夫的《教育学》B.冈察洛夫的《教育学》C.巴拉诺夫的《教育学》D.巴班斯基的《教育学》

1939年由前苏联教育理论家凯洛夫主编的《教育学》是以________________为指导,基本吸收了赫尔巴特的教育思想,对我国教师产生过重大影响。

简述凯洛夫教育学的不足。

凯洛夫《教育学》的主要缺陷及对我国教育的负面影响表现在哪些方面?

前苏联教育家凯洛夫主编,对我国产生广泛影响的教育专著是()。 A.《教育诗》B.《理想国》C.《论共产主义教育》D.《教育学》

简述凯洛夫教育学的主要缺陷及对我国教育的负面影响。

建国初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是( )。A、 凯洛夫的《教育学》B、 冈察洛夫的《教育学》C、 巴拉诺夫的《教育学》D、 巴班斯基的《教育学》

1919年,著名教育家(  )来华讲学,此后西方教育学说在我国广泛传播开来A.凯洛夫B.桑代克C.克伯屈D.杜威

凯洛夫的《教育学》曾对我国教育理论与实践产 生过重大影响,其思想的主要特点是( )。A.用心理学解释教育学过程B.强调教学过程最优化C.强调知识的系统学习和教师的主导作用D.重视智力发展和创造性培养

新中国成立之初,对我国教育界产生广泛影响的教育理论专著是( )。A.凯洛夫《教育学》B.夸美纽斯《大教学论》C.刘佛年《教育学》D.赫尔巴特《普通教育学》

新中国成立初期从苏联译介的大量教育学教材中,对我国影响最大的是()。A.申比寥夫等合著的《教育学》B.斯米尔诺夫著的《教育学初级读本》C.叶希波夫·冈察洛夫著的《教育学》D.凯洛夫主编的《教育学》

对我国教育产生了重大影响的是苏联凯洛夫的()A、《教育学》B、《教育学原理》C、《教育学概论》D、《大教育学》

苏联教育理论对我国影响最大、最深远的著作是()主编的《教育学》。A、马卡连柯B、凯洛夫C、克鲁斯卡娅D、苏霍姆林斯基

新中国成立初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是()。A、凯洛夫的《教育学》B、冈察洛夫的《教育学》C、巴拉诺夫的《教育学》D、巴班斯基的《教育学》

我国中学常用的音乐教学原则,是在苏联()教育学的音乐教学原则基础上发展起来。A、凯洛夫B、柯达依C、奥尔夫D、达尔克洛兹

前苏联()主编的《教育学》对中国影响最大。A、叶希波夫·冈察洛夫B、斯米尔切诺夫C、凯洛夫D、申比寥夫

对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响,最明确地构建教育学体系,被称为传统教育学的代表人物是( )A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫

在苏联教育家的代表作品中,对我国教育产生过最大影响的是()。A、马卡连柯的《教育诗》B、加里宁的《论共产主义教育》C、赞科夫的《教学与发展》D、凯洛夫的《教育学》

关于凯洛夫的《教育学》,下列说法正确的是()A、吸收了赫尔巴特的教育思想B、该书以马克思主义理论为指导C、重视智育在全面发展中的地位和作用D、该书对我国教师产生过重大影响E、在师生关系方面,忽视了学生的自主性

对我国教育产生重大影响的苏联教育家及其代表作是()A、马卡连柯与《教育诗》B、加里宁与《论共产主义教育》C、赞科夫与《教育与发展》D、凯洛夫与《教育学》

单选题对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响,最明确地构建教育学体系,被称为传统教育学的代表人物是()A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D凯洛夫

单选题前苏联()主编的《教育学》对中国影响最大。A叶希波夫·冈察洛夫B斯米尔切诺夫C凯洛夫D申比寥夫

多选题关于凯洛夫的《教育学》,下列说法正确的是()A吸收了赫尔巴特的教育思想B该书以马克思主义理论为指导C重视智育在全面发展中的地位和作用D该书对我国教师产生过重大影响E在师生关系方面,忽视了学生的自主性

单选题前苏联教育家凯洛夫主编,对我国产生广泛影响的教育专著是()A《教育诗》B《理想国》C《论共产主义教育》D《教育学》

单选题新中国成立初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是()。A凯洛夫的《教育学》B冈察洛夫的《教育学》C巴拉诺夫的《教育学》D巴班斯基的《教育学》

单选题对我国教育产生了重大影响的是苏联凯洛夫的()A《教育学》B《教育学原理》C《教育学概论》D《大教育学》

单选题对我国教育产生重大影响的苏联教育家及其代表作是()A马卡连柯与《教育诗》B加里宁与《论共产主义教育》C赞科夫与《教育与发展》D凯洛夫与《教育学》