单选题杜威集中探讨道德教育问题的一本书是()A《道德教育论》B《教育中的道德原理》C《学校与社会》D《民主主义与教育》

单选题
杜威集中探讨道德教育问题的一本书是()
A

《道德教育论》

B

《教育中的道德原理》

C

《学校与社会》

D

《民主主义与教育》


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柯尔伯格采用“——”研究儿童的道德发展的教育问题。

提出道德认知发展阶段论,并用“道德两难法”研究儿童道德和教育问题的教育家是()。 A.杜德海姆B.杜威C.班杜拉D.柯尔伯格

教育学的研究任务在于(  )A.描述教育事实B.探讨教育问题C.分析教育现象D.揭示教育规律

班图拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。A对B错

杜威提出道德教育的目的是促进儿童道德发展。

科尔伯格采用()研究了儿童的道德发展和教育问题,提出了道德认知发展阶段论及其道德教育模式。

杜威集中探讨道德教育问题的一本书是()A、《道德教育论》B、《教育中的道德原理》C、《学校与社会》D、《民主主义与教育》

社会学习论者研究儿童道德教育问题主要集中在模仿学习、抗拒诱惑和言行一致等方面,采用的方法主要是()。

班图拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。

研究儿童的道德发展和教育问题,提出道德认知发展阶段论及其道德教育模式的是()

教育学的研究任务在于()A、描述教育事实B、探讨教育问题C、分析教育现象D、揭示教育规律

英国教育家()在《教育漫话》一书中探讨了当时资产阶级最关心的()培养和教育问题。

班杜拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。

杜威研究教育问题的两个明显特点是()。A、起点高B、以学生为中心C、关注社会问题D、实验研究E、重视直接经验

最早用实验方法探讨问题解决过程的是()。A、华生B、杜威C、桑代克D、西蒙

填空题研究儿童的道德发展和教育问题,提出道德认知发展阶段论及其道德教育模式的是()

判断题班图拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。A对B错

判断题杜威提出道德教育的目的是促进儿童道德发展。A对B错

单选题教育学的研究任务在于()A描述教育事实B探讨教育问题C分析教育现象D揭示教育规律

判断题班杜拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。A对B错

单选题最早用实验方法探讨问题解决过程的是()。A华生B杜威C桑代克D西蒙

单选题这篇文章主要探讨什么问题?(  )A教育问题B亲情问题C家庭问题D经济问题

多选题杜威研究教育问题的两个明显特点是()。A起点高B以学生为中心C关注社会问题D实验研究E重视直接经验

单选题关于柯尔伯格道德教育模式研究的叙述,正确的是()。A从道德认知发展阶段来探讨道德教育模式B从道德情感发展阶段来探讨道德教育模式C从道德意志的培养来探讨道德教育模式D从道德行为的践履来探讨道德教育模式

填空题英国教育家()在《教育漫话》一书中探讨了当时资产阶级最关心的()培养和教育问题。

填空题社会学习论者研究儿童道德教育问题主要集中在模仿学习、抗拒诱惑和言行一致等方面,采用的方法主要是()。

单选题这篇文章主要探讨什么问题?(  )A教育问题B思维意识问题C家庭问题D社会问题